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企业安全文化建设的几点建议
抓好企业安全生产组织机构建设, 建立健全安全生产责任制体系, 做好各项基础工作固
然重要。 但要把 “安全第一、 预防为主、 综合治理 ”的方针真正落实在企业的各项生产经营活
动中, 成为全体职工的自觉行动, 使广大职工逐步实现从 “要我安全 ”到 “我要安全 ”的意识转
变,进而达到 “我会安全 ”的境界,抓好企业安全文化的创建工作十分重要,在这个过程中,
有几个值得注意的地方。
全面建设是基础
班组及职工的安全文化建设
运用 “三级教育 ”模式、特种作业人员持证上岗、 班前安全活动、 标准化岗位和班组建设、
安全技能竞赛活动、 亲情教育、 “三不伤害 ”定置管理等传统有效的安全文化建设手段, 培养
全体员工的良好安全心态,强化安全意识,规范操作行为,提高安全技能, 从而达到充分利
用人的安全意识指导安全行为,用安全行为有效控制生产事故。
管理层及决策者的安全文化建设
通过系统安全评价、全面安全管理、建立健全责任制体系、严格执行 “三同时 ”、安全例
会制、 安全工作定期汇报制、检查制、奖惩制、 岗位责任制等行之有效的传统安全文化建设
手段,促进管理层及决策者的安全意识与管理素质的进一步提高, 强化事故隐患的排查与整
改,增加安全投入,避免违章指挥,全面控制三因(人、物、境)事故。
作业现场的安全文化建设
作业现场的安全文化建设,方法简单,投入不大,但效果明显。对营造企业安全氛围,
强化员工安全意识,提升企业形象,实现三点控制(事故多发点、危险点、危害点)和三防
管理(尘、毒、烟)具有积极的推动作用。如:张贴安全标语;悬挂安全标志(禁止标志、
警告标志等);制作事故警示牌等传统安全文化建设手段。
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人文环境的安全文化建设
采取举办安全宣传墙报、安全生产信息; 开展安全生产月活动、安全竞赛活动、安全演
讲比赛;组织事故报告会、安全文艺(电影、电视)活动、安全贺年活动;实施安全宣传的
“三个一工程 ”(一场活动、 一幅标语、 一块墙报) ;员工的 “五个一活动 ”(查一个事故隐患、
提一条安全建议、创一条安全警句、 讲一件事故教训、当一周安全监督员) 等传统有效的安
全文化建设手段,深入开展人文环境的安全文化建设。
“以人为本 ”是核心
坚持以人为本,树立人本理念是创建企业安全文化的核心。
一要坚持以人为本
安全文化建设是预防事故的 “人因工程 ”,以提高劳动者安全素质为主要任务。 企业作业
现场点多线长,环境复杂,只有集中力量采取 “多点打击 ”的战术手段, “全歼 ”安全文化建设
上存在的各种薄弱环节,才能有效发挥安全文化的整体效益。因此,应着眼于实现 “人的本
质安全 ”,健全和优化 “进入 ”、“退出 ”机制,对安全意识淡薄、安全素质低劣的职工予以及
时“退出 ”,优胜劣汰。 围绕提升安全理念、 人员素质和安全思想境界, 不断强化 “人本建设 ”。
如在职工中实行岗位作业标准化考核制度,由班(组)长、安检员负责,做到一天一考核,
并与当日的计件工资挂钩。通过 “关口 ”前移,实现安全管理对象全员化、形式多样化、效果
跟踪化,最终确保人的本质安全化。
二要坚持理念先导
心态安全文化是安全文化建设的基础和前提, 最能体现人本思想。 无论是管理者还是操
作者,只有心态安全,才会有行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度落到实处。
追求健康是人皆有之的基本需求, 但为什么还存在 “三违 ”现象屡禁不止的情况呢?关键问题
就是没有树立正确的安全理念! 比如说, 少数企业管理者为追求利润最大化, 在安全管理的
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行 向上,迫使或 本 位 工拼 、拼体力, 章冒 蛮干;再比如,
本来 是 工的内在需要,可 在却 成了管理者 迫被管理者必 完成的一 硬性指
?? 念不破除,正确安全理念不 立,安全文化建 就是竹 打水。
三要 情的感染作用
“我要安全 ”
以往的安全教育大多是 “我 你听 ”,不是大道理 堂灌, 就是家 式的 斥。 解决安全
教育入心入 的 ,一定要注重情感投入, “于 微之 真情 ”。如采取 工 生日、
送警句、交心 心等 情教育法,不失 机、 潜移默化地向 工宣 安全思想; 可以开展
安全共保活 , 企 定期向 工家属 出安全承 , 并真 邀 工家属参加到安全共保
活 中来,充分 情的感染作用,筑牢安全第二道防 。
激励和 束机制是保障
塑造企 安全文化是一 期、 巨而又 致的心理工作,需要企 有意 、有目的、
有 地 行 期
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