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4.23 世界读书日活动策划书 　　世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界图书日 ，最初的创 意来自于国际出版商协会。下面是由范文大全 PQ 小编推荐的世界读书日 活动策划书 ，欢迎大家阅读。　　4.23 世界读书日活动策划书 (1)　　 为庆祝第 22 个 “世界读书日” ，推动书香校园建设的深入开展，学校特 开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读 书中享受生活，在读书中感悟人生。　　一、活动主题　　阅读，让我们 的世界更丰富　　二、宣传标语　　好书伴我行，书香遍校园　　书籍点 亮人生，书香洋溢校园　　与名著为伴，塑造美好心灵　　与经典同行， 打好人生底色　　开卷有益——我们爱读书 ;良师益友——我们读好书 ;行 万里路——我们多读书 ;学海无涯——我们勤读书。　　三、活动时间　　 2019 年 4 月 9 日——4 月 24 日　　四、内容与形式　　(一)系列活动之 一：教师手抄报展示(假期手抄报)　　参与对象：全体教师　　活动内容 ：教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。　　(二)系列活动 之二：分享阅读 分享快乐　　为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游 书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三 年级手抄报设计制作活动。　　1 、手抄报主题：　　一年级：童话故事　　 二年级：寓言故事　　三年级：历史故事、历史人物　　围绕以上主题， 题目自拟，有创新要新颖。　　2 、手抄报应精心进行选材和设计。所选( 写)内容均应短小精悍，体趣味　　性、教育性、艺术性和创造性的特点 。　　3 、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并 茂，版面　　生动活泼。　　4 、活动作品统一使用8 开图画纸。　　5 、 手抄报的文字部分必须坚持 “手抄”原则。所有文字必须使用规范字，要 注意校对，杜绝错别字。　　6 、上交时间：2019 年 4 月 18 日　　(三) 请每一位学生在 4 月 23 日世界读书日，尝试着做到以下几点：　　这一 天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;　　这一天，告诉亲人 和朋友： “今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;　　这一 天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;　　这 一天开始，确立一种信仰： “让学习和阅读成为一种习惯和风尚” 。　　 4.23 世界读书日活动策划书 (2)　　腹有诗书气自华，最是书香能致远 。理想的教育 “应该重视让学生与书本为友，与大师对话” ，因而在 “4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系 列活动，积极倡导 : 知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香校 园，培育阅读氛围。　　一、 时间：2019 年 3 月 1 日—4 月 23 日　　二 、主 办： 图书馆 政法学院　　参加人员： 全校学生　　三、 组织机 构　　成立领导工作小组。组 长：赵泽洪 杨 洪　　成 员：张希平 庄 桂花 殷守刚 白晓燕 白 艳　　领导工作小组职责：1 、做好读书系列活 动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题。　　2 、 积极组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。　　四、 活动内容 设计：　　1 、读书有奖征文活动，确定推荐书目(政法学院提供)　　2 、 以 “好书伴我成长”为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中进行宣传 、动员，组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感( 诗歌除外) ，以研讨文章为佳。文章要求2019--3000 字，且观点正确、集 中，立意新颖;表达清楚、通畅，逻辑严密。文章要求必须为原创作品， 没有学术行为不端现象。截稿时间：2019 年 4 月 10 日。投稿邮箱：(请 大家在投稿时，请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名， 方便筛选整理)　　3 、由专任教师组成评委小组，评选产生：(1) 、本科 组：一等奖 2 名，二等奖 6 名，三等奖 17 名。　　(2) 、专科组：一等奖 2 名，二等奖 6 名，三等奖 17 名。获奖作品将上传图书馆网站，并装订 成《2019 年 4.23 读书征文获奖文集》。　　4 、4 月 23 日，在图书馆内 举办颁奖活动，届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举 行第二期读书沙龙。