社会:小猪的野餐.docVIP

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  • 2020-12-31 发布于河南
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小班社会《小猪的野餐》 活动目标: 学说故事中的短句。 体验与同伴共同分享的快乐。 活动准备:PPT,录音。 活动过程: 一、看看、说说 1、出示小猪:这是谁呀? 今天小猪要去旅游了,你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品?看,妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西,都有些什么呀? 二、猜猜、学学 1、播放小鸟的叫声。听听谁来了? 小鸟闻到香味来了,胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹,面包只有一个,怎么分呢?幼儿学说“小鸟姐姐,我请你吃面包。一起野餐真开心。” 2、猜谜请出猴子一家。 又有谁来了?全身毛茸茸,调皮又可爱,爱爬树,爱吃桃子。小猴一家闻到香味来了,胖胖拿出桃子分给小猴一家,怎么分呢?(大、中、小匹配)幼儿学说:猴爸爸我请你吃桃子,一起野餐真开心。猴妈妈我请你吃桃子,一起野餐真开心。猴宝宝我请你吃桃子,一起野餐真开心。 3、用动作引出小兔、小猫、小乌龟。 小兔蹦蹦跳跳跑来了,小猫静悄悄的走来了,小乌龟慢吞吞的爬来了。幼儿边说边做动作。 胖胖请他们吃糖果,,一包糖果可以怎么分呢?一粒一粒的分。请幼儿学说短句。小兔(小猫、小乌龟)我请你吃糖,一起野餐真开心。 三、想想、做做(经验迁移) 师小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的。 师:我们如果有好吃的东西和好玩的玩具,应该怎么样? 结束:孩子们

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