1.3.2第2课时有理数加减混合运算教案(大赛一等奖作品).docxVIP

第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3. 2 有理数的减法 第 2 课时 有理数的加减混合运算 学习目标： 1、能把有理数的加、减法混合运算的算式写成几个有理数的和式，并能正确地 进行有理数加减混合运算。 、能体会数学中的转化思想。 学习难点： 有理数加减法的混合运算及其应用。教学过程 一、情境引入 1．有理数的加法法则，有理数的减法法则。 2．一架飞机做特技表演，它起飞后的高度变化情况为：上升 4.5 千米，下降 3.2 千米，上升 1.1 千米，下降 1.4 千米，求此时飞机比起飞点高了多少千米？ 3．（ -8 ）-（ -10 ） +（-6 ）- （+4）， 这是有理数的加减混合运算题，你会做吗？请同学们思考练习。 根据有理数减法法则，有理数的加减混合运算可以统一为 二、探索新知 1．加法、减法统一成加法 由于减法可以改写成加法进行运算， 因此所有加法、 减法的运算在有理数范围内都可以统一成加法运算。如： （ -12） +（-5） -（ -8） -（ +9 ）可以改写成 （ -12） +（ -5）+（ +8） +（ -9） 做一做：（ 1） （ -9） -（ +5） -（ -15） -（ +9） 2） 2+5-8 3） 14-（-12） +（ -25） -17 2．有理数加法运算中，加号可以省略 如： 12+（ -8） =12-8 ； （ -12） +（