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- 2020-12-29 发布于山东
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健美操课教案
课次
1
授课对象
一 (3)班
任课教师
孙凯琦
教学
一、步伐组合
内容
二、活力健美操黄金级第一节
1、通过本次课的练习,
使学生较熟练的掌握健美操的四个基本步伐组合和健美操的动作特
教
点。
学
任2、通过本次课的学习,加强学生对动作的理解,提高学生的音乐素养。
务3、培养学生自觉学习,积极向上的精神。
教学
V 字步加转身
教学
上下肢动作的协调配合。
重点
难点
课的
时
课
的
内
容
次数
组织教法
部分
间
开
一、集合、点名、清查人数
。。。。。。。。
1
始
二、课堂常规教育,要求着适合于本课的
。。。。。。。。
↓
。。。。。。。。
部
服装及鞋
2′
。。。。。。。。
分
三、介绍本课内容
△
′
一、热身操:伸展练习
1、学生在教师口令下跟随
从头部运动开始,依次活动到胸、肩、手
教师共同完成练习。
6′ 臂、体侧、体转、髋部、 体前屈、 侧弓步、
准
前弓步、膝关节、踝关节等。
2、学生在音乐伴奏下与领
备
操学生共同完成有氧操的
部
二、有氧操组合练习
练习。
分
配乐: 2/4 节奏 20 拍 /10″
1、踏并步加 V 字步
2—3 次
2、交叉步加曼步
3 、后踢腿跑加提膝跳
4 、侧踢腿跳加前踢腿跳
一、活力健美操黄金级第一节
组织教法:
组合一 4*8*2
1、教师讲解示范
动作描述:
2、带领学生练习
(一) 1— 2 拍 左脚向左前 45
度成一字
3、学生自读口令完成
步,右脚并左脚,两臂胸前上屈;
3— 4
7—8
次
4、分小组练习,教师指导,
拍 依次还原,两臂胸前平屈。
5—8 拍同
小组长组织练习。
基
3—4 拍 向右前转 45 度做。
5、分组检查
28
(二) 1— 2 拍 向左做一个侧并步,双臂
6、小组推荐表演
↓
侧上举后收至胸前屈交叉, 3— 4 拍同 1—
7、集体配合音乐练习。
本
2 拍子 向右做; 5— 8 拍同 1—4 拍。
练习要求:动作幅度大,节
30
′
(三)1— 2 拍 向前 V 字步,手臂侧上举;
奏感强,上肢动作到位,有
3—4 拍 后退并步接转身 180 度,胸前击
力度。
部
掌 2 次。 5—8 拍同 1—4 拍。
(四) 1— 2 拍 后屈腿,双手臂前平举后
分
收回腰侧, 3— 4 拍 换右脚做, 5—8 拍同
组织教学基本队形:
1—4 拍。
(五)—(八)同(一)—(四)方向相
×
×
×
×
×
反。
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
三、健美操基本素质练习:
1、半蹲跳
15 次
二组
2、俯卧撑
15 次
二组
结 1 一、集合、放松
束 ↓ 1、原地放松、肩、踝等关节处肌肉群
部3′ 2、调整呼吸,做深呼吸练习
分 二、小结
2′ 1、总结本课情况
2、鼓励基础较差的学生课后多听音鞋乐,
*
组织: 四列横队成体操队形,全体学生随老师动作和口令进行全身放松身、心。
体育委员协助收理上课器
材
多练习
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