素描是造型艺术的一种.docxVIP

★素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指用单色的线条或块面来塑造物体的 形象。 素描可以分为创作素描和习作素描两大类。 创作素描属于艺术创作的范畴，包括只用素 描形式进行的创作和为其它画种的创作打草稿 （如水粉、油画等）。习作素描属于写生的范 畴，一般是为了提高造型能力和技巧而进行的练习。 作为我们广告专业，本学期主要练习写 生的技法，目的是为了以后学习色彩时有一个良好的基础。 从传统的绘画角度上我们一般分为传统的中国写意素描（一般称之为“白描” ）和传统 的西方写实素描两种。我们所要学习的，就是西方写实素描。 素描在表现内容上分：静物/动物/风景/人像/人体素描等。本学期我们所要涉及的主要 是石膏几何体写生和静物素描。 素描使用的工具多种多样，可以使用铅笔 /炭笔/毛笔/水墨和粉笔等，甚至也可以将一 两种工具穿插使用。本学期我们使用铅笔作为主要的绘画工具。 从作画时间概念上说：可以分为长期素描/速写/默写等。本学期我们主要学习长期素描。 长期素描更有利于培养我们的造型能力和观察能力。 素描的表现形式通常有以下三种： 1、线描（相当于中国画的白描）。 2、通过明 暗手段来表现物体的明暗素描。 3、线条与少量明暗相结合的画法，即所谓的结构素描。本 学期我们主要运用明暗和结构这两种表现手法。 ★素描的造型能力指的是我们在平面上表现和刻画形象的能力（如：纸张，墙壁等）， 任何绘画形式都能体现这一能力。所以，素描的造型能力是绘画艺术的基础。 一、造型基本因素 1、形体的点、线、面 我们所描绘的物体都是立体的， 而最基本的形体是 立方体、球形、柱体与椎体（如下图）＜ 素描写生可从这四类形体出发， 去研究主体构成的基本因素与形体塑造的关系。 而任何形体 都是由点、线、面构成。 点点表示位置，是形体塑造的标记。先看准点的位置，找出它与顶点、右、左、近和 远的关系，这些点规定着物体的整体范围和个面之间的大小比例关系。 这些点如同交通枢纽, 联系着形体中的线与面。 线线由点产生。线条是点运动的延续，连接起点和终点的是线，任何一幅素描都是由 无数的线组合而成。线是形体塑造的中坚，线有着无穷的魅力。 辅助线是指在形体塑造的过程中所借助的假设线。这些线，有助于我们把握形体的动 势和形体的整体特征，有利于我们表现形体时能做到从整体到局部有序的进行。 轮廓线轮廓线反映的是形体转折部分。在绘画过程中，轮廓线的表现要求由直线到曲 线，有外轮廓到内轮廓，从而形成物体的立体框架。 面无数点的组合或无数线排列后的效 果，在视觉上形成了面，而面运动产生了体。 在造型过程中，面可分为两类，即直面与曲 面。 直面立方体在画面上一般是以正面、 侧面、顶（底）三个面呈现。 曲面球体借助于光线，在画面上一般 是以亮面、暗面、明暗交界线（面）、反光 面和投影组合而成。任何一种复杂的形体， 都可以由立方体、球体体面关系去理解和分 析。（如右图） 2、比例与分割 比例是指物体间或物体各部分的 大小、 的比较。不同的比例关系可以形成不同的美感。 Zl_长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积 等诸方面3、特征与基本形 Zl_ 长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积 等诸方面 物体的形体特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之间得到区别。我们要对形状进 行概括与归纳，形成了一个基本形的概念， 如圆形：人脸、苹果、罐子、太阳；方形：课桌、 书籍、电视机、房子等，因此可以这样说，抓住了基本形就基本抓住了形体的主要特征。 a 一“ 凡是存在于世界的物体，必定有一定的体积，占有长度，宽度，深度三个方面的空间。 在平面上表现物体的的立体性特征， 要求所描绘的物体不仅要有横向的长 度，竖向的长度，而且要有纵深方向 的长度，我们画物体时，要由点，线， 面构成物体的立体感。我们用长方形 的茶几的透视图举例（右图） 从形体总体出发，对物体的原形进行简化，省去烦琐的细枝末节，以形成简单的几何形 状。首先是抓住它的 平面形，是方、是圆还是角；再看它的 体积特征，属于立方体、球体还 是柱体。在具体作画时，先目测高度，再目测宽度，最后作上、下的宽窄比较，就能把握住 形体的基本特征。 4、 转折与轮廓 当构成物体的面发生方向上的变化， 形体的面就出现了转折。方形物体转折明显，圆形 物体转折缓慢。一般的物体的边缘可以看作是转折， 立方体外轮廓内的棱可作为转折， 球体 内侧的明暗交界也可视为转折。 在造型过程中，当我们以线去体现形体的转折处， 即为轮廓 线。根据形体转折内外的部位， 轮廓线可分为外轮廓线和内轮廓线。在作画起稿过程中，应 集中表现物体的轮廓，抓住轮廓的方法可采取由外到内的方法。 5、 结构与构成 结构是指物体本身各分组合和构造。 物体都有内部和外部的构成因素和结构关系， 各部 分的互相连接穿插、重叠、相离等