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【实用】大专毕业自我鉴定三篇 　　自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自 我鉴定可以了解自己的缺点，不妨认真地把这段时间的情况记录在自我鉴 定中吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是关于大专毕业自我鉴定 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。　　大专毕业自我鉴定 篇 1 　　电大学 习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日 制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习 →再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习 历程，感受颇多。　　一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分 认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的 工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。　　参加电大学习后，我 在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知 识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的 理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地 完成各项工作创造啦良好条件。为啦保证能够安心学习，顺利地完成各门 课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心 参加上课阶段的学习。　　二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的 授课方式，除啦面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。 为啦提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习 的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工 作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课 前预习啦解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。　　 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学 苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到 尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的 电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉 历程。　　三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜 悦，也有　留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景， 使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到啦 从前的学生时代。　　经过二年的学习，使我在短期内更新啦理论知识， 自身素质有啦很大提高，掌握啦多门理论基础知识，学会啦基本操作技能 等等。电大学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还 很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断 创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工 作，为走完今后的人生道路打下啦良好基础。　　大专毕业自我鉴定 篇 2 　　离毕业典礼只有屈指可数的几天了，刚进校时的场景还历历在目， 在目睹了三次毕业生离校的场景后，现在终于也轮到我们自己了。四年以 来经历了无数的事情，虽然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的 长进，以下总结大学四年的生活和学习等方面：　　学习方面，大学四年 唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算勉强通过，大学主要学的 是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如《数据结构》、《操作 系统》、《C 语言程序设计》、《Unix 系统教程》、《80X86 汇编语言程 序设计》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目，其中不乏艰涩难 懂的知识，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚开始学习 C 语言基础时的情景，还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始 学习 Delphi 程序设计，抓紧时间学习了很多实用的知识，后来也直接帮 助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解，大二的时候 通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个大学高等数学 一直是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基础，整个大学勉强获得 了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。　　除了一些文化课，体育也 是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是 很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持锻炼了一段时间，现在想来篮 球课还是很有乐趣，把我以前没学会的很多基本动作都学会了，虽然现在 水平很一般，能自娱自乐足矣。　　在程序设计学习方面，我认真的学习 Delphi 程序设计，尽管也只学到了一些基础知识，而帮助我找到工作 也很高兴，现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性，之前学习的 MFC 程序设计也抛之脑后，不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识 ，对Windows API 的学习虽然不是很深入，但是也使我了解了很