课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习新人教版同步练习.docVIP

课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习新人教版同步练习.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习 一、基础知识 1.检查字词 ( )Chóu缎 ( )piē见  (  )liú璃箱qiè(  )  ( )fà琅 惊hài( ) ( )zānɡ物 朱lù(  )  晨xī(  ) 2.解释词语。 ①独一无二: ②眼花缭乱: ③不可名状: ④荡然无存: ⑤富丽堂皇: ⑥丰功伟绩: 3.填空。 ①这封书信饱含着深厚的 ________精神,愤怒地谴责了 ________,表达了对 ________,震撼读者心灵。 ②雨果, ________(国籍)作家。代表作品有小说《 ________》《 ________》和《九三年》等。 4.下列成语运用不正确的一项是( ) A.这不是一件稀有的、独一无二 的作品。 .... B.请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱 的洞府。 .... C.这是某种令人惊骇 而不知名的杰作。 .... D.在不可名状 的晨曦中依稀可见。 .... 二、课内阅读 这个奇迹已经消失了。 有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃 了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有 关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻 底,更漂亮,以至于( )。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的( ) 的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满 了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故 事。 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这 样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明 园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望( ),解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中 国。 现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 1.填写文中空缺的三处词语。 _____________________________________________________________________________ 2 .“ 这 个 奇 迹 ” 指 ______________________ ,“ 两 个 强 盗 ” 指 ______________________ 、 _________________________ 。 “他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。 ”用了 _________修辞手法。 “这就是文明对野蛮所干的事情。 ”指 _________________________________________ 。 3.画出讽刺侵略者的语句,谈谈蕴含其中的感情。 _____________________________________________________________________________ 4.从全文来看,结尾句和 __________________ 照应,用了 _________________________ 修辞手法。 5.概括本文段的中心意思。 _____________________________________________________________________________ 三、课外拓展 圆明园祭 冯峥 ( 1)那天很冷,我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说,圆明园没有什么可看的,只是几块烂石头,我说,你不懂我的心。 2)北风凄厉,草木萧疏,断壁残垣,一览无余。 3)然而,在凄厉妁风雨声中,我却分明听到悠悠钟声,百鸟唱啁;透过萧疏草木,我看见了圆明之娇,长春之美,万春之秀, 300 亩园林春意正浓;断壁中,我看见了乾隆的题诗;残垣中,似见文源阁的浩翰藏书 4)我听见了来自法国 130 年前的一个深情的声音: 一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园; 只要想象出一种无法描绘的建筑物,假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟,以宫 殿庙宇的形象出现,那就是圆明园 ( 5)啊,一个惜墨如金的世界文豪,用了无所不极的文字来称赞她 ! 以至 100 多年后仍引起人们振颤 的心共鸣。 6)然而,对于玉焚香殒了的美人, 祭奠者越是抒以赞美, 痴情者越是悲伤, 正如白居易写 《长恨歌》、 汤显祖写《还魂》 引得多少痴情男女欲悲欲死! 此刻面

文档评论(0)

137****3851 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档