人教部编版九年级上册第17课《中国人失掉自信力了吗》.pptVIP

中国人失掉自信力了吗 鲁 迅 部编版九年级上册第五单元第十七课 本文写于1934年9月25日， 时值“九一八事变”和“七七事变”之间。 中国人失掉自信力了吗 鲁 迅 检查预习 1、读准字音。 玄虚 省悟 渺茫 脊梁 诓骗 诬蔑 搽 2、解释词语。 怀古伤今： 为民请命： 自欺欺人： 前仆后继： Xuán xǐng miǎo jǐ kuāng miè chá 怀念过去的事情，感伤现在的事情。 代老百姓请求保全性命或解除困苦。 欺骗自己和他人。 前面的倒下了，后面的紧跟上来。形容革命者斗争的英勇壮烈。 看 看公开的文字 看筋骨和脊梁 看地底下 中国人失掉自信力了。 看公开的文字 于是有人慨叹曰： 中国人失掉自信力了。 两年前: 不 久: 现 在: 自夸“地大物博” 希望国联 求神拜佛 是事实 也是事实 却也是事实 公开的文字 看公开的文字 以偏概全 本文写于“九一八”事变三周年之际。 中国近代本来就国运积弱，屡遭欺侮，“九一八”事变，东北三省全部沦陷，国际联盟承认日本在中国东北有特殊地位，日本的铁蹄进一步向华北深入。这时失败的阴影、悲观的情绪笼罩了国民党统治集团。 1934年 ，一些国民党官僚和“社会名流”，以祈祷“解救国难”为名，多次在一些大城市举办“法会”等，“一味求神拜佛，怀古伤今。” 背景资料 “忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国联公理之判决。” ——蒋介石在“九一八”事件后的演讲 “不仅十天之内，三天之内他就可以把我们中国所有沿江沿海的地方都占领起来，……灭亡我们中国。” ——蒋介石1934年7月 “三日亡国论” “民族的自尊心与自信心，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。” ——《大公报》1934年8月27日社评 中国人失掉自信力了。 精读课文3—5自然段，思考：作者是怎样批驳敌方论点的？ 中国人失掉自信力了。 两年前: 不 久: 现 在: 自夸“地大物博” 希望国联 求神拜佛 自欺力 他信力 偷换概念 以偏概全 看 看公开的文字 看筋骨和脊梁 看地底下 √ 我们有并不失掉自信力的中国人在。 中国人 精读课文6—8自然段，思考：作者是怎样证明我方论点的？ 我们有并不失掉自信力的中国人在 埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人 …… 古 今 有确信不自欺 前仆后继战斗 概括事例，就是要用高度概括和浓缩的语言来表述事例。 古 今 我们有并不失掉自信力的中国人在 “自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 间接批驳 小贴士： 直接批驳：通过批驳对方论证过程的不合理，从而达到批驳对方论点的目的。 直接批驳 间接批驳：提出与对方论点针锋相对的观点，通过论证自己观点的正确性，间接达到批驳对方论点的目的。 先破 后立 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 得出结论 读出反驳的语气 ！ 中国人失掉自信力了吗 请你自由选择朗读的重音，结合课文内容说说为什么这样读？ 鲁迅先生言语犀利、意带讽刺，字字如同刀枪和匕首，直逼敌人胸膛。 课后请你挑选几处细细品味！ 作业布置 1949年10月1日新中国成立 新中国的缔造者 毛泽东 1964年 我国第一颗原子弹爆炸成功 两弹一星功勋 邓稼先 1978年底 中共十一届三中全会召开 划时代的会议