七年级数学上册第6章图形的初步知识6.5角与角的度量同步练习4.docVIP

七年级数学上册第6章图形的初步知识6.5角与角的度量同步练习4.doc

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6.5 角与角的度量 一、选择题 1.下列语句正确的是 ( ) A.两条直线相交组成的图形叫做角 B.两条有公共端点的线段组成的图形叫做角 C.两条有公共端点的射线组成的图形叫做角 D.两条射线组成的图形叫做角 2.表示如图 1 所示的角,错误的是 ( ) 图 1 A.∠ α B .∠ O C .∠ AOBD .∠ OAB 3.2017·河北 用量角器测量∠ MON的度数,操作正确的是 ( ) 图 2 4.在放大镜下看一个角,则这个角的度数 ( ) A.变大 B .变小 C.不变 D .无法确定 5.如图 3 所示,下列表示以 AC,AD为边的角,不正确的是 ( ) 图 3 A.∠ 1 B.∠ A C.∠ DAC D.∠ CAD 6.把一个周角 n 等分,每份是 18°,则 n 等于 ( ) A.18 B .19 C .20 D .21 7.2017·天津期末 下列各式中,正确的角度互化是 ( ) A. 63.5 °= 63° 50′ B . 23° 12′36″= 23.48 ° C. 18° 18′ 18″= 18.33 ° D . 22.25 °= 22° 15′ 二、填空题 8.教材做一做变式题 将图 4 中的角用不同的方法表示出来,并填写下表: 图 4 ∠ 1 ∠ 3 ∠4 ∠ α ∠ BCA 9. 56.28 °= ________度________分 ________秒. 10.时钟的分针每分钟转 ________°,时针每分钟转 ________° . 1 11.6′= ________°, 4平角= ________°. 12.若∠ A= 27° 55′ 40″,则 90°-∠ A=________. 三、解答题 13.把下列角度化成度的形式: (1)15 ° 24′ 36″; (2)36 ° 59′96″; (3)50 ° 65′ 60″ . 14.计算: (1)90 ° 3″- 57° 21′ 44″; (2)175 ° 16′ 30″- 47°30′÷ 6+ 4° 12′50″× 3. 15.观察图 5 中有哪些角小于平角? 图 5 16.在图 6 中,确定相应钟表上时针与分针所成的角度. 图 6 17. (1) 请将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表: 第一种表示 ∠ABE ∠ACB 第二种表示 ∠1 ∠3 用量角器测量∠ A,∠ 2,∠ ABE的度数,它们的度数之间有什么关系? 图 7 1.拓展延伸 某人下午 6 点多外出购物,表上的时针和分针的夹角恰为 110°,下午近 7 点回家,发现表上的时针和分针的夹角又是 110°,则此人外出共用了多长时间? 2.探究规律题 在∠ AOB内部画 1 条射线 OC,则图①中有 ________个不同的角; 在∠ AOB内部画 2 条射线 OC,OD,则图②中有 ________个不同的角; 在∠ AOB内部画 3 条射线 OC,OD, OE,则图③中有 ________个不同的角; 在∠ AOB内部画 10 条射线 OC, OD, OE, ,则图中有 ________个不同的角; 在∠ AOB内部画 n 条射线 OC,OD, OE, ,则图中有 ________个不同的角. 图 8 2.2 有理数的减法 第 2 课时 有理数的加减混合运算知识点 1 有理数加减混合运算 1.计算: ( + 5) -( + 2) - ( - 3) + ( - 9) = ( + 5) +(________) + (________) + ( - 9) = ________. 2.计算: (1)( - 5) - ( +1) - ( -6) = ________; (2) - 7+ 13- 6+ 20= ________. 3.2017·绍兴计算 6- ( + 3) - ( - 7) + ( - 5) 所得的结果是 ( ) A.-7 B .-9 C.5 D.-3 4.下列交换加数位置的变形,正确的是 ( ) 3 3 A.- 5+ 4- 2= 4- 5- 2 B. 5-3+ 9= 3- 5+ 9 C. 3-4+ 6- 7= 4- 3+ 7- 6 D.- 8+ 12- 16- 23=- 8- 16+23- 12 5.计算: 5 2 1 (1)( - 4) + 6+3- 2; (2)4.7 - ( - 8.9) - 7.5 +( - 6) ; (3)0 -( -6) +2-( - 13)-( +8) ; 1 3 2 (4) 3 -( + 0.25) +(-4)-(-3). 知识点 2 有理数加减混合运算的简单应用 6.一架飞机在空中做特技表演, 起飞后的高度变化情况如下: 上升 4.5 km,下降 3.2 km, 上升 1.1 km ,下

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