人教部编版语文七年级上册第三单元写作：写人要抓住特点.pptxVIP

; 学会鉴赏;【评析】;（1）他在大街上走着。 ;（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。 ; 简而言之，所谓细节描写 是指文学作品中对人 物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。 细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 ;教学目标: １．理解什么是细节描写及它在 作文中的作用 ２．学会运用细节描写刻画鲜活的人物， 提高写作水平 。;比较鉴赏一：;细节描写 方法一：肖像描写; 外貌描写也叫肖像描写，是指用生动形象的语言，描绘人物的外貌特征，包括容貌（五官、长相、脸型等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着、神态（喜、怒、哀、乐）。 通过外在表现反映出人的喜好、身份、生活态度等，体现人物性格的特征，对塑造人物的形象可以起烘托作用，也可以加深读者的印象。;1.原文：爸爸打我;细节描写方法二：动作描写;比较鉴赏三：;细节描写方法三：;比较鉴赏四：;细节描写方法四：; 1.原文：“磊磊，告诉爸爸，香烟藏在什么地方？” “爸爸，抽烟是有害的，香烟里有尼古丁，你要有毅力，就把烟戒了。”;天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。;细节描写方法五：语言描写;明确概念： ;练习:;;她早已被气的浑身发抖，脸色铁青，但她还是不断告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目她用手指着他的鼻子骂他道：“你真是个混蛋！”（71）;作业：;学以致用;再见!