人教部编版语文七年级上册第16课《猫》.pptxVIP

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猫;1、把握课文内容,体会对比的写法。2、领悟作者表达的思想感情。 3、学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处世原则。 ; 现代作家、学者、翻译家。福建省长乐县1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》,并主编《小说月报》。    ;写作背景:;检查预习:掌握生字词; ;;“芙蓉鸟事件” ; ;六、案件定性: 冤 案;??1.结合课后练习一,讨论文章的主旨。?;主题思想;2.本文采用了第—人称的叙述方式,采用这种叙述方式有么好处?;3.体会:“自此,我家永不养猫”,这句话也是全文的结尾,它在内容和结构上有什么作用?;写法探究: ;;1、善待生命,同情弱小,关爱动物。 2、明白做人的道理: ★面对缺乏正义的事,不应不闻不问,要勇于站出制止,学会做一个正直有社会责任感的人。 ☆人们应平等公正地待人接物,不能主观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。

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