高三一对一英语辅导专项方案.docVIP

复习具体内容和高考英语考点分析 词汇:课后生词表 高一上下册 高二上下册 高三上下册 语法： 专题一? 名词、代词、冠词　　考点一? 名词　　考点二? 代词　　考点三? 冠词　专题二? 介词、介词短语和动词短语　　考点一? 介词及介词短语　　考点二? 动词短语　专题三? 形容词和副词　　考点一? 形容词　　考点二? 副词　专题四? 动词时态和语态　　考点一? 动词时态　　考点二? 动词语态　专题五? 非谓语动词　　考点一? 非谓语动词作状语　　考点二? 非谓语动词作定语　　考点三? 非谓语动词作宾语、补语、主语、表语　专题六? 情态动词和虚拟语气　　考点一? 情态动词　　考点二? 虚拟语气　专题七? 定语从句和名词性从句 　 考点一? 定语从句　　考点二? 名词性从句　专题八?并列连词和状语从句 考点一 并列句 考点二 状语从句 专题九? 特殊句式　　考点一? 倒装句　　考点二? 强调句　　考点三? 主谓一致　　考点四? 其它特殊句式 专题十 考点一 社会交往 考点二 态度和情感 完型填空： 分值 30分，关键考察词汇和语法利用 考点一 记叙文 考点二 夹叙夹议 考点三 说明文，议论文 阅读了解： 分值 50分，关键考察句子，段落，文章了解，考察词汇，语法基础知识 考点一 细节题 考点二 主旨题 考点三 推理题 考点四 划线题 写作：分值 35分 1阅读表示 10分 考察文本阅读了解能力，和表示能力 2书面表示 25分 考察英语表示能力，词汇，语法利用 一轮复习 课时安排： 4个月时间，约16周时间；每七天2次课，共32次课，每次3课时，共96课时。32次课=6+26 6次课程 复习单词：每次一册书课后单词（共六册书课后单词）。 26次课程 安排语法知识，和完型，阅读，写作 教导计划表 序号 教导内容 估计课时 教课时间 备注 1 名词和主谓一致三个标准 3 一周一次 关键是在主谓一致三个标准具体利用。 2 代词和it使用方法 3 一周一次 It做形式主语和形式宾语。和和指示代词that使用方法区分。 4 介词 3 一周一次 介词使用方法固定搭配和固定搭配。 5 形容词，副词 3 一周一次 6 动词时态 3 一周一次 7 动词语态 3 一周一次 主动语态和被动语态；主动表被动情况 8 情态动词虚拟语气 3 一周一次 情态动词通常使用方法和特殊使用方法 9 动词不定式 3 一周一次 不定式组成和使用方法 10 动名词 3 一周一次 动名词组成和使用方法 11 分词 3 一周一次 分词组成和使用方法 12 非谓语动词使用方法比较和区分 3 一周一次 非谓语动词多种形式在结构和意义上区分 13 句子成份 3 一周一次 理清句子各部分在句中是做什么成份 14 简单句 3 一周一次 五种基础句型 15 特殊句式 3 一周一次 倒装，强调 16 定语从句 3 一周一次 关键是关联词选择和和其它从句对比。 17 名词性从句 3 一周一次 18 状语从句 3 一周一次 19 从句间对比练习 3 一周一次 不一样从句间对比和训练 20 阅读了解技巧训练 3 一周一次 关键在培养学生从文章中获取信息，归纳总结能力。同时培养学生阅读技巧。同时会针对学生害怕长句特点，培养对阅读中长句进行分析能力。 21 阅读表示题型训练 3 一周一次 22 完形填空技巧讲解 3 一周一次 23 完型填空习题练习 3 一周一次 部分意义相近但使用方法不一样词比较 24 作文技巧 3 一周一次 25 范文讲解 3 一周一次 26 问题答疑 3 一周一次 二轮复习 课时安排和一轮基础一致，关键将放在知识点利用上。和阅读训练 4个月16周，每七天2次课，32次课，每次3课时，96课时。 32次课=6+26 安排26次课 剩下6次将进行阅读训练。 教导计划表 序号 教导内容 估计课时 教课时间 备注 1 名词和主谓一致三个标准 3 一周一次 关键是在主谓一致三个标准具体利用。 2 代词和it使用方法 3 一周一次 It做形式主语和形式宾语。和和指示代词that使用方法区分。 4 介词 3 一周一次 介词使用方法固定搭配和固定搭配。 5 形容词，副词 3 一周一次 6 动词时态 3 一周一次 7 动词语态 3 主动语态和被动语态；主动表被动情况 8 情态动词虚拟语气 3 一周一次 情态动词通常使用方法和特殊使用方法 9 动词不定式 3 一周一次 不定式组成和使用方法 10 动名词 3 一周一次 动名词组成和使用方法 11 分词 3 一周一次 分词组成和使用方法 12 非谓语动词使用方法比较和区分 3 一周一次 非谓语动词多种形式在结构和意义上区分 13 句子成份 3 一周一次 理清句子各部分在句中是