肚子里长苹果（德朋）.docVIP

肚子里长苹果 姜堰市运粮中心幼儿园 邓秀琴 　　“老师，我的肚子里能长苹果吗？我的肚子里有没有水。”杨杨小朋友急急得跑过来问我，他的笑脸胀得通红。我很纳闷，怎么肚子里会长平果呢？我揽过啧啧轻轻的地说：“杨杨，别着急慢慢说。”“涛涛说我的肚子里能长苹果。”他说。“为什么这样说你呢？”我问他。等他把事情的经过说清楚，我才明白了，原来是刚才吃早点时，杨杨把苹果核给吃了，所以涛涛说他的肚子里能长苹果。 　　我轻声地给他说“”你的肚子里不会长苹果的，但是咱们人的肚子是有水的，只是存在的形式不和咱们喝的水一样，所以种子是不会发芽的，再说了你的肚子里也没有土和阳光，因而你的肚子里就长不出苹果。“这么一说杨杨明白了，也放心了，高高兴兴的回到座位上，边走边说：“涛涛，老师说了，我的肚子里不会长苹果。” 　 　 当幼儿提出不可能的或不符合现实的问题时，教师不要急于回答，应首先聆听一下幼儿的解释，因为幼儿的年龄特点不仅注定了他们对事物的认识有时会有些童话般的不真实性，而且也注定了他们的认识有时也会十分的真实和实事求是。作为教师，我们应尊重并相信孩子，我们应理解主动学习对幼儿发展的意义和策略，然后根据情况作出相应的回答。若不能回答时，应与幼儿平等的做一个真正的探索者，一起寻找答案，以免错过主动探索学习的最佳时机。