废名的儿童教育思想.docVIP

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  • 2020-12-31 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 废名的儿童教育思想 摘要:废名在抗战期间,从北大回到故乡湖北黄梅,从事小学教育。其自传体小说《莫须有先生坐飞机以后》有大量的儿童教育片断描写,集中表现了其儿童观和儿童教育思想。废名认为“每个儿童都有他的世界”,教育者应尊重儿童本有的世界;“自然”是儿童的好学校,主张让儿童接受“自然”的教育;学校教学要从儿童的生活和心理出发。废名对儿童天性的尊重以及对以儿童为本的教育思想的倡导,至今仍有现实意义。 关键词:废名;儿童教育思想;《莫须有先生坐飞机以后》 中图分类号:G40 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2012)03-0057-04 抗日战争爆发以后,废名于1937年11月从北大回到故乡湖北黄梅,从事小学教育。废名以自己在黄梅的生活、教育为基础,创作了自传体小说《莫须有先生坐飞机以后》。小说除了描写废名的人生思考、生活历程外,也写下了他在黄梅教育小儿女及从事中小学教育的过程,集中体现了其儿童观和儿童教育思想。在小说里,莫须有先生经常在儿童世界中流连忘返、悠然忘我,与他们一起体味喜怒哀乐,并从他们的天性出发,积极探索适合于他们成长的教育方式,表现出废名以儿童为本的教育思想。 一、教育应遵循儿童本有的世界 废名指出:儿童有不同于成人世界的个性爱好、思维习惯,父母或教师在教育过程中应尊重儿童

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