2016-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（济宁专版）（6）——生物多样性（含解析）.docVIP

2016-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类（济宁专版）（6）——生物多样性 一．选择题（共30小题） 1．（2020?济宁模拟）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发我们无限的遐想。下列关于动物特点的描述不正确的是（　　） A．两栖动物和爬行动物都是变温动物 B．海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸 C．节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼 D．家鸽的前肢变成翼，牵动两翼的胸肌最为发达 2．（2020?济宁模拟）地球上的生命从哪里来的？奥巴林提出的化学进化学说从整体上建立了生命在地球上发生的科学理论，人们根据不断发现的证据，不断推测生命的起源和进化。下列相关说法错误的是（　　） A．地球上最早的生命可能在原始海洋中形成 B．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，实现了生物由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等的进化 C．生物化石为研究生物进化提供了最直接最可靠的证据 D．米勒的实验证明了从无机物到有机小分子物质是可以实现的 3．（2020?曲阜市模拟）下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 C．肾蕨的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活 D．种子植物比孢子植物更适于陆地生活 4．（2020?微山县二模）下列关于生命演化的说法，错误的是（　　） A．化石证据显示，人类起源于类人猿 B．比较细胞色素C的结构可准确判断生物间的亲缘关系 C．直立行走是人猿分界的一个重要标准 D．定向选择使生物更加适应不断变化的环境 5．（2020?兖州区模拟）下列关于植物的说法，正确的是（　　） A．海带的叶片扁平宽大，有利于接受光照进行光合作用 B．葫芦藓的叶除了进行光合作用还能够吸收水和无机盐 C．植物的蒸腾作用促进了植物对水和无机盐的吸收 D．靠近上表皮的栅栏层细胞排列整齐紧密，含有较少的叶绿体 6．（2020?兖州区二模）如图是根据实验测定的长期使用某农药后的害虫数量变化的曲线图，下列说法错误的是（　　） A．曲线ab段下降的原因是在使用农药的过程中，抗药性差的害虫被淘汰了 B．农药使害虫个体产生了抗药性 C．曲线bc段说明了害虫向抗药性逐代增强的方向发展 D．农药的使用对害虫起到了选择作用 7．（2020?兖州区校级模拟）下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述，错误的是（　　） A．蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖 B．蝗虫的体表有外骨骼，防止水分蒸发，适于陆地生活 C．青蛙的后肢短小，前肢发达，趾间有蹼，既能跳跃又能划水，适于水陆两栖 D．河蚌的外套膜能分泌物质形成贝壳，起保护作用 8．（2020?曲阜市模拟）根据米勒以及其他学者的实验结果推测原始生命诞生的场所是（　　） A．原始大气 B．原始森林 C．原始陆地 D．原始海洋 9．（2020?邹城市模拟）如图为不同生物体内细胞色素c的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（　　） A．鸡与大袋鼠 B．金枪鱼与链孢霉 C．海龟与火鸡 D．响尾蛇与猴 10．（2020?济宁二模）依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群。下列描述错误的是（　　） A．类群1是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 D．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 11．（2020?兖州区模拟）动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行，那么以下说法不正确的是（　　） A．遗传多样性是物种多样性的基础 B．生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境 C．既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物 D．我们只要针对一种动物多样性进行保护即可 12．（2020?梁山县模拟）下列生物中，具有细胞结构并且有成形的细胞核的是（　　） A．艾滋病病毒 B．噬菌体 C．大肠杆菌 D．出芽的酵母菌 13．（2019?微山县二模）田里有许多种蔬菜黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒：同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（　　） A．生物种类的多样性：基因的多样性 B．基因的多样性：生物种类的多样性 C．生态系统的多样性；基因的多样性 D．生态系统的多样性：生物种类的多样性 14．（2019?微山县二模）细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。下列相关叙述错误的是（　　） A．幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核 B．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为维生素 C．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主