幼儿园学前_三只猴子教学课件设计.ppt

活动目标： 1.理解歌词内容，学会演唱歌曲，掌握后十六分音符的节奏。 2.能用动作表现歌曲的内容，体验歌曲幽默诙谐的情绪，知道玩耍时注意安全。 三只猴子 活动目标： 1.理解歌词内容，学会演唱歌曲，掌握后十六分音符的节奏。 2.能用动作表现歌曲的内容，体验歌曲幽默诙谐的情绪，知道玩耍时注意安全。 三只猴子 《三只猴子》 1=D 4/4 5 3 3 3 4 3 2 2 | 5 2 2 2 2 3 2 1 1 1 1 | 三 只 猴子在 床 上 跳， 有一只 猴子头上 摔了一个 包， 两 只 猴子在 床 上 跳， 有一只 猴子头上 摔了一个 包， 一 只 猴子在 床 上 跳， 他 的 头上 摔了一个 包， 5 3 3 3 4 3 2 2 | 5 5 5 5 3 1 2 1 1 :|| 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 《三只猴子》 1=D 4/4 5 3 3 3 4 3 2 2 | 5 2 2 2 2 3 2 1 1 1 1 | 三 只 猴子在 床 上 跳， 有一只 猴子头上 摔了一个 包， 两 只 猴子在 床 上 跳， 有一只 猴子头上 摔了一个 包， 一 只 猴子在 床 上 跳， 他 的 头上 摔了一个 包， 你 们 看床上 静 悄 悄， 猴子们 不知到 哪儿 去 了， 5 3 3 3 4 3 2 2 | 5 5 5 5 3 1 2 1 1 :|| 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 妈 妈 急得 大 声 叫， 赶 快 下 来 别 再 跳。 床 上 床下都 找 不 到， 他 们 躺 在 医院 不能动了。