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- 2021-01-01 发布于四川
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“产教融合,校企合作”典型高职院校人才培养模式分析
刘恋 赵凯
摘要:本文通过研究产教融合在高职院校中的重要意义,结合目前主要的产教融合校企合作的模式,通过对比研究典型院校目前在产教融合校企合作最新模式与方法,希望能够为产教融合更深更好的与高职教育进行紧密结合与未来发展方向提供一定的思路。
关键词:产教融合;校企合作;人才培养模式
中图分类号:F24文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.36.031
党的十九大报告中习近平总书记明确阐述了“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企融合”的工作指示,为我国未来职业教育的发展指明了方向,促进高等职业教育发展产教融合是必然的方向。教育部等六部委在20XX年10月联合发布了《国家产教融合建设试点方案》,具有跨时代的意义,预示着产教融合工作已经从理论研究走向了教学实践,内涵更加深入。
1产教融合在高职教育中的意义
产教融合体现高职教育的本质,高职人才培养目标是培养技术技能型的应用人才,产教融合将教学环节、企业生产、素质训练以及技能培训等多种技能融为一体,将大学的研究性与企业的应用型进行综合,既重视专业知识的学习,也训练了相关的技术技能,是学生的综合能力得到培养。同时,产教融合提升了企业在高校人才培养方面
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