-第3单元第6章第2节植物光合作用的场所-学案2-生物七年级上册.docVIP

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  • 2021-01-04 发布于北京
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专题3.6.2 植物光合作用的场所 学案 【学习目标】 1.识别绿色植物叶片的结构,说出各部分结构的主要功能。 2.知道叶是光合作用的主要器官。 3.说明叶绿体是光合作用的场所。 【学习重难点】 重点:识别绿色植物叶片的结构,说出各部分结构的主要功能。 【学习过程】 知识点一:整体感知叶 分组观察下列几种植物的叶子,完成下列活动: 1、画出你观察到的五种植物叶的形状。 2、叶片形状叶片是否扁平?观察这几种植物的叶片,它的上表皮和下表皮的色泽有什么差异? 3、观察这几种植物的叶在茎上的着生方式,尤其是注意相邻两片叶之间的排列方式。思考:这些叶的排列特点与其进行光合作用(接受阳光的照射)有什么关系? 4.从组成和颜色上看,它们有什么共同的特点? 知识点二:制作叶片横切面的玻片标本 观察下图,填空。 1.把绿叶放在载玻片上,用手把绿叶 按平 。? 2.用刀片切绿叶,绿叶切的越 薄 越好。? 3.把切好的绿叶放入有水的培养皿中,使叶片的切片 散开 。? 知识点二:光合作用的主要器官以及场所 表皮 表皮 叶肉 保卫 光合作用 叶绿素 上表皮(气孔少) 光合作用 器官:叶片 场所:叶绿体 下表皮(气孔多) 叶肉 叶脉 输导 支持 存在部位: 细胞和 细胞 作用:绿色植物 的

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