2_杜素琼 小学数学五年级上册第三单元《商的近似值》，课前自学、互学任务单 (2)-数学第九册.docxVIP

《商的近似值》课前自学、互学任务单 单位：任丘市实验小学 班级： 五（二） 姓名： 杜素琼 一、学习指南 课题名称：冀教版五年级上册第三单元《商的近似值》 2、 学习目标： （1）结合具体事例经历解决问题，用四舍五入法取商的近似值的过程。 （2）掌握用四舍五入法求商的近似值的方法，能按要求取商的近似值。 （3）积极参与数学活动，对求商的近似值，有兴趣，体会商的近似值，在现实生活中的广泛应用 3、学习方法建议：（1）认真观看微课（2）勤于思考（3）联系实际 我的好方法：_______________、_____________、____________ （温馨提示：亲爱的孩子们学习过程中我们要注重学习方法的积累，在学习结束之后把自己的学习方法记录下来。） 二、学习任务 亲爱的同学们，挑战自我，快乐出发，让我们带着愉悦的心情踏上今天的学习之旅吧！ 学习任务 学习过程 自学评价 困惑 个人自学 “书山有路勤为径”勤奋好学的孩子们，相信你们一定能行！ 请同学们先阅读教材32页、33页，完成下面的练习，解决不了的问题再自行观看微课。 学生自评：参考学生评价量规完成。 把自己解决不了的问题写下来。 任务一：试一试 通过自学完成下面的练习 学生自评 学习态度： 学习能力： 学习成果： 任务二