九年级化学上册4.2 化学反应中的质量关系 学案3-化学九年级上册.docVIP

化学反应中的质量关系 【学习目标】 1．通过实验探究质量守恒定律； 2．能用微观的观点说明质量守恒的本质原因； 3．能用质量守恒定律解释常见化学反应中的质量关系; 4.培养实事求是的科学态度和科学精神。 【学习重点】质量守恒定律和微观解释 【学习难点】质量守恒定律的应用 【前置诊测】 1. 质量守恒定律的内容： 的各物质的 反应后 。 2.质量守恒定律的微观解释：在化学反应中，反应前后 和 不变， 不变，所以质量守恒。 3.“化学反应前后各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和”这句话对吗？ 4.根据质量守恒定律解释下列现象： （1）铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比原来铁丝的质量大． 备注（2）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小． 备注 5.24g镁条在氧气完全燃烧生成40g氧化镁，则参加反应的氧气质量为 g. 【合作释疑】 1.组内助学，小组讨论预习思考题 2.精讲点拨： 活动一：质量守恒原理的证明 提出假设：化学变化前后质量的总质量不变。 设计实验： （1）参照课本P102图4-11 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应。 现象：在蓝色的