五年级下册美术下教学计划.pdfVIP

五年级美术教学计划 一、指导思想 以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新 的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学 和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。 二、学情分析 本班共有学生 49 人。其中男生 22 人，女生 27 人。由于美术这 门学科的特点，本班多数学生比较感兴趣，学习积极性较浓厚，但 是部分学生的基础知识和基本技能掌握不是很好，学习习惯比较差， 这些问题有待于今后工作中去解决。 三、教材分析 本册教材安排了 10 个学习主题，分别是：保护世界文化和自然 遗产，永恒的造型，美好的家乡，理想的生活，巧手创新，红色记 忆，美的体验，传统的魅力，主题策划，多彩贵州。在每个主题下 安排相应的课题进行学习。 具体分成四个学习领域。 1. 造型与表现： （1）运用形、色、肌理和空间等美术语言。 （2）以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料 （3）记录与表现所见所闻、所感所想的事物。 （4）发展美术构思与创作的能力。 （5）传递自己的思想和情感。 2. 设计与应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等 组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进 行设计和装饰，美化身边的环境。 3. 欣赏与评述：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与 内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样 性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。 4. 综合与探索：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和 其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展 示，体会美术与环境及传统文化的关系。 三、本学期的教学目标 1. 培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。 2. 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3. 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动 方式的布局上注意开放性和立体性。 4. 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自 己的想法。 5. 培养学生团结协作的团队意识。 6. 学会把美术知识与其他学科知识相联系。 7. 训练仔细观察事物的能力，并能运用线条、颜色、体块、肌 理和空间等美术语言，来表现自己的所见所闻、所感所想的事物。 8. 了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和 装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。 10. 针对相应的课题进行法制教育。 四、本学期的教学重点 1. 培养学生的创新意识和动手实践能力。 2. 对学生进行逻辑思维能力和空间想象能力的培养。 3. 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自 己的想法。 五、教学措施 1. 认真备课、上课。 2. 做好课前的各项准备活动。贯彻启发原则，采用尝试、暗示 等多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地 学习，大胆地进行艺术表现的创造。 3. 加强示范，并且充分利用图片、范画、及投影仪、录音机等 现代化教学手段进行直观教学。 4. 积极进行教改实验，培养学生的艺术素质。 5. 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求 达到最佳教学效果。 6. 争取利用一切可以利用的时间，进行参观学习，并且参加社 会举办的一些比赛活动，从而不断提高学生的绘画水平和欣赏能力。 六、教学进度安排 周次 教学内容 课时 备注 1 1. 宏伟壮丽的古罗马建筑 2 2 2.新街古韵 2 3 3.风光无限 2 4 4.校园新构想 2 5 5.我们的小天地 2 6 6.能 “变化”的蔬果 2 7 7