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- 2021-01-01 发布于北京
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Unit 13 We’re trying to save the earth!
Section A 2 (3a-3b)
Save the Sharks!
一、教学目标:
1. 语言知识目标
基本词汇:shark, fin, method, cruel. Harmful, chain, ecosystem, industry, law, scientific
基本词组:be harmful to, the food chain, at the top(of sth.)
基本句型:
No scientific studies have showed that shark fins are good for health.
2. 技能目标:
能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to句型。
3. 情感目标:
有部分珍稀动物濒临灭绝的意识,激发人们对这些动物的关爱之心并从自我做起采取行动。
二、教学重难点:
1. 教学重点:(1)能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型。
(2)保护野生动物。
2. 教学难点:
呼吁社会各界对珍稀动物的保护,能够用正确的句型书写出环境保护和动物保护的文章。
三、教学步骤:
I. Revision Warming-up
Free Talk
T: Hello every
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