部编版七年级语文上册《荷叶.母亲》教案设计.pdfVIP

荷叶 . 母亲 教学目标 ⒈知识与能力目标：指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文， 培养鉴赏诗歌的能力。 ⒉过程与方法目标：品味诗歌的精美语言。 ⒊情感态度与价值观目标：体会诗歌中浓浓的母子情。 重点难点： ⒈重点：体味诗歌思想感情，并能有感情地朗读诗歌。 ⒉难点：联系生活，细致深入地体味亲情之爱，并能用自己的语言表达出 来。 课时安排 一课时 教学步骤： 一、情景导入。 放歌曲： 《世上只有妈妈好》 爱是世界上最伟大最无私的一种感情，也是古今中外文学史上一个永恒的 主题。泰戈尔的《金色花》借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子形象，表达对 母亲的深情，而《荷叶母亲》又是如何来体现的呢？ 二、字词积累。 并蒂：瓜、果等跟茎、枝相连的部分。 瑞：吉祥的。 菡萏（ hàndàn）：荷花。 徘徊（ páihu ái ）：在一个地方来回的走。 欹（ qī）：倾斜。 荫蔽：遮蔽。 花瑞：花开的好预兆。 莲蓬：莲花开过后的花托。