五年级下册数学课件-8.4应用广角 |苏教版(2014秋) (共13张PPT).pdfVIP

五年级下册数学课件-8.4应用广角 |苏教版(2014秋) (共13张PPT).pdf

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整理与复习 第26题: 将收集到的统计图或分数表示的信 息,在小组中 流。 说说从数据中看出了什么?了解了 哪些情况? 第27题: (1)框里3个数的和最大是多少? 最小呢?你是怎样框的? (2)一共可以框出多少个不同的 和? (3)你的月历卡上能框出和是33 的3个数吗?如果能,有几种框法? 如果不能,为什么? 注意:只能横着框。 中间数×5=这5个数的和 (1)任意框几个数,看看每次框出的5个 数的和与中间的数有什么关系? (2)如果框出的5个数的和是180,应该 怎么框?能框出和是100的5个数吗?为什 么? 沿长框法数×沿宽框法数=总框法数 (3)一共可以框出多少个不同的和? 第28题: (1)分母是8的最简真分数有哪几 个?它们的和是多少? (2)再任选几个整数,分别写出 用这几个整数作分母的所有最简真 分数,并求出每组真分数的和。 汇 报结果,板书过程。 (3)你有什么发现? 任何一个比2大的整数,用它作分母的 所有最简真分数的和一定是整数。 第29题: 找出学校的位置,并写出数对,然 后完成自己家在图中的位置。 思考:要在图中标出自己家的位置 ,要考虑哪些因素? 北 8 7 6 5 学校 4 · 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第30题: 找一些面是圆形的物体,研究一下 做成圆形有什么好处。 第31题: 小明骑车从家出发,去离家4千米的图书馆,借 了书后因自行车坏了,乘公共汽车回家。下图表 示在这段时间里小明离家路程的变化情况。 (1)小明从 距离 /千米 家去图书馆用 6 了多少分?平 均每分行多少 4 千米? 2 (2)你还能 0 提出什么问题 5 10 15 20 25 30 35 40 45分 ? 求下图阴影部分的周长和面积。 (单位:厘米)

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