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- 约2.16千字
- 约 5页
- 2021-01-01 发布于北京
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课题: The Revision of Attributive Clause
科目: 英语
教学对象: 九年级
课时: 1
提供者:
单位:
一、教学内容分析
本节课的内容是外研版九年级英语上册Module 10和Module 11的重点内容,主要区分定语从句引导词that, which和who的使用,这也是历年中考考查的一个重点。《英语课程标准》要求学生“能够辨认出由that, which, who引导的限定性定语从句,并能理解句子意思”。另外,定语从句涵盖了本册教材的两个模块,掌握定语从句的基本结构是区分宾语从句和状语从句的重要条件。
二、教学目标
知识与技能: To know the structure of attributive clause.
过程与方法: To choose proper conjunctions and differentiate from object clause and adverbial clause.
情感态度价值观:To love English study and be more confident in revision parts.
三、学习者特征分析
本节课是复习课,学生已经学习过宾语从句、状语从句和定语从句,对复合句的基本用法已经有了一定的理解,所以本课的内容对于学生来说并不陌生。难点在于对于知识的灵活运用。九年级复习课较
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