部编版七年级语文上册《秋天的怀念》教学.pdfVIP

秋天的怀念 教学要求： 1. 认识本课的生字 2. 领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。 教学重点、难点： 读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。 教学方法： 学生研读为主，尝试探究学习。 学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。 课前准备： 搜集有关作者或者作品的资料 . 教学时数： 一课时 教学过程： 一、导入 1. 导语：同学们，现在是什么季节？你认为秋天是什么样的季节？ 小结：是啊！秋天硕果累累、大地丰收，是多么美好的季节。然而在作家 史铁生的心里，秋天却弥漫着无限的伤感，这是为什么呢？这节课让我们跟随 作家史铁生走进秋天的故事——秋天的怀念。 2. 我们先来初读课文。 二、初读课文 自由读文，边读边想：课文主要讲了什么内容？这篇课文主要表达了作者 什么样的感情呢？（根据学生回答） 板书我母亲 小结：为了表达对母亲的怀念之情，作者具体是怎样写的？下面我们细读 课文。 三、