五年级下册数学第四单元-整理和复习.pdfVIP

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2021-01-01 发布于安徽
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五年级下册数学第四单元-整理和复习.pdf

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整理和复习整理和复习 1. 先解决问题。再结合这个问题讨论一下: 分数的意义是什么? 分数单位表示什么? 分数和除法什么联系? 把一根 2m 长的木条锯成同样长的 4 段，每段是这根 ( ) ( ) 1 1 木条的，每段长 ( )÷ ( )= ( )m = m 。 2 4 0.5 ( ) ( ) 4 2 整理和复习 2. 你会给各种分数分一下类吗? 再说一说下面的分数分别是什么分数。 3 18 13 4 5 25 2 1 8 6 9 15 7 5 3 3 4 5 18 13 25 真分数假分数 8 15 7 6 9 5 2 1 带分数 3 整理和复习 3. 约分、通分和分数的基本性质什么关系? 如何比较两个分数的大小? 约分、通分其比较分数的大实都是利用分小时，先要看数的基本性质。分子或分母是不是相同。分数的分子、分母同时乘或除以相同的数 (0除外)，分数的大小不变。这是分数的基本性质。分数基本性质与学过商不变的性质的什么知识有联系？　　被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外), 商不变。把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。可以写成这样的形式： 2 先分别除以1 和 6 18的公因数，再分别除以6和 = 9的公因数3。