五年级下册数学广角《找次品》ppt.pdfVIP

人教版义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册数学广角 永善溪洛渡三坪小学 朱青 1986年1月28 日 美国第二架航天飞机：“挑战者号” 价值12亿美元 学习目标： 1.借助实验操作、画图，理解并解决 简单的“找次 ” 问题。 2.能归纳出解决这类问题的最优分组 策略。 3.能寻找被测物 数量与保证找到次 至少需要称的次数之间的关系。 自主学习：例1 学习要求： 重点注意流程图，掌握方法——如 何清楚地表示出用天平找次 的过程。 3瓶 合作要求： 合作要求： .用学具摆一摆并尝试画图表示 摆的过程，完成例2的表格填写。 . 找出尽可能多的称量方法， 1 名组员用图示法作记录，剩下的 组员分析填表。 衡 2 （1，1，） 8(3，3，2） （至少2次） 不 衡 3 （1，1，1） 衡 3 （1，1，1） 8 (2，2，3） （至少2次） 不 衡 2 （1，1） 衡 （不存在） 衡 （2，2 ） 8(2，2，2，2，） 不 衡 2 （1，1）（至少3次） 不 衡2 （1，1） 8 (1，1，1，1，1，1，1，1） 至少4次 衡 3 （1，1，1） 9 (3，3，3） （至少2次） 不 衡 3 （1，1，1） 衡 1 9 (4，4，1） （至少3次） 不 衡 4 （2，2 ） 2 （1，1） 2 不 衡 （1，1） 衡 （2，2 ） 9 (2，2，2，2，1） 衡 1 （至少3次） 不 衡 9 (1，1，1，1，1，1，1，1，1） 至少4次 最优策略： １.把待测物品分成三份 ２.尽量平均分，不能均分的，也应该 多的 一份与少的一份只相差 １。 例2第 （3）问合作任务： 用发现的规律找出10个、11个零件中的1 个次 （次 重一些），看看是不是保证找 出次 的次数也是最少的？ 合作要求： 一些小组讨论10个的那种，一些小组讨论 11个的那种。并将找的过程用流程图配以文 字说明的方法记录下来，最后展示交流。 检测： 完成第112页“做一做” 。 合作要求：各组组员先各自完成，然后交给组 长检查，有错改错，