分析中考试题特点 把握教学改革方向——初中化学毕业生学业考试试卷试题浅析.docVIP

PAGE PAGE 1 分析中考试题特点 把握教学改革方向——初中化学毕业生学业考试试卷试题浅析 　 【内容摘要】 对中考试卷的分析则能更好地理解课程改革的意义，指导教学的方向。本文分析了浙江省初中毕业生学业考试绍兴试卷试题具有立足基础 、贴近生活 、重视实验 、突出探究 、渗透教育功能等五方面特点。并根据试题特点提出了要面向全体学生，重视“双基”教学；要重视实验教学，培养学生的实验技能；要关注生产生活实际，提高学习的趣味性；要落实科学探究，提高学生的科学素养的教学建议。 【关 键 词】 试题特点 教学建议 考试是一种重要的评价方式，考试的方式、试题的类型及价值取向等对教学有重要的导向作用。而对中考试卷的分析则能更好地理解课程改革的意义，指导教学的方向。 一、试题特点 初中毕业生科学学业考试以立足基础，关注探究，联系实际，促进发展为指导思想。体现了以学生的发展为本，注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握，并关注知识的整合，关注试题与实际生活的联系，关注科学、技术和社会的相互联系，知识覆盖面广、信息量大。根据科学课程“以提高每个学生的科学素养”为总目标，科学试卷在考查学生探究的过程与方法、思维能力和解决实际问题能力等方面进行了积极的探索，在试题的教育性、时代性和人文性上进行了积极的尝试，努力将科学探究，科学知识与技能，科学态度、情感与价值观，以及科学、技术与社会等目标进行整合与渗透，较充分地体现了科学课程的特点。 在命题技术上科学试卷运用了较多的图形、表格，可谓图文并茂，既增强了试卷的生动性和可读性，又考查了学生的多种能力。试题表述规范、精炼，阅读量适中，有利于学生阅读试卷。部分试题采用选填方式，规范了学生的答题，尽量避免出现“会而不对”的情况。下面是试题所具有的几个突出特点： 1、立足基础 基础知识与基本技能是科学考试考查的重要内容，也是科学课程的重要目标。在基础知识、基本技能的考查中，不是简单地停留在知识的记忆和再现上，而是重视知识之间的相互联系，做到在结合具体情景中灵活地考查学生对基本概念和原理的理解，以及运用这些概念和原理分析和解决实际问题的能力。双基是命题的主要出发点和落脚点，以此来引导教师立足于课堂，立足于基础，抛弃“题海战术”。例如试题：1、2、4、6、7、9、10、11、13、14、17、21、22、23、24、27、35、31（1）33（1）（2）（3）等 第1题．上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是( ) 第6题．用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是( ) 第7题．如图是某地的等高线地形图，下列对图 中地形部位描述正确的是( ) A．④处为峭壁 B．①处比②处海拔低 C．⑤处是山脊 D. ③处为盆地 第21题．在第21届冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，申雪和赵宏博摘得了中国花样滑冰在冬奥会历史上的第一块金牌。 (1)赵宏博拉着申雪在冰场上直线滑行时(如图)，申雪相对于赵宏博是_________的(填“静止”或“运动”)。 (2)如果赵宏博质量是80千克(包括鞋)。他站在冰面上时，与冰面的总接触面积约为l6厘米2，他对冰面的压强是__________帕。 (3)在冰面上滑行时。冰刀所经过的地方会出现水痕，这水痕中的水是冰____________而成的(填一物态变化名称)。 第25题．今年4月14日7时49分，玉树县发生了7.1级地震。 (1)根据右图写出玉树的经纬度______________________________。 (2)从平原进入高原的救援人员，由于高原上气压低、含氧量少的特点，会出现呼吸频率和心率增加的反应，血液中运输氧气的_________细胞会逐步增加。 (3)从废墟中被救出来的受伤人员，常会受到致病细菌的感染。下列_____(填序号)药品是地震灾区为了抗感染最急需的。 ①维生索C片 ②胰岛素 ③青霉素 2、贴近生活 试题能从生活、生产实际出发，提供真实、鲜活、新颖情景，能反映科学、技术与社会的相互影响，体现 “从生活走向科学，从科学走向社会”的新课程理念。全卷大多数题目取材与学生身边常见的生活实例，并大量采用提供情景（信息）图片的方式近22幅情景图片的展示，既能考查学生在实际情景中提取信息、分析和处理信息的能力，又能使学生在重新获得体验科学情景的同时，再次感受到科学就在身边，进一步激发学生学习兴趣和探索热情。并引导学生运用已学知识解释常见的现象、解决简单的实际问题，让科学为我们所用，突出科学知识的应用性。例如试题：10、11、16、24、25、27、30、31、33等 第10题．下列使用盐水情况和盐水所起的主要作用不能对应的是( ) 选项 使用盐水情况 盐水主要作用