专题04平面向量(教学案)-2014年高考数学二轮复习精品资料(原卷版).docVIP

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  • 2021-01-04 发布于河南
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专题04平面向量(教学案)-2014年高考数学二轮复习精品资料(原卷版).doc

PAGE PAGE 1 一.考场传真 1. 已知两个单位向量,的夹角为,,若,则_____. 2.设、分别是的边,上的点,,. 若(为实数),则的值是 . 3. 已知点,则与向量同方向的单位向量为( ) (A) (B)    (C) (D) 4. 已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点, =_______.6.若非零向量满足,则夹角的余弦值为_______. 7.在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为 . 9.设是已知的平面向量且,关于向量的分解,有如下四个命题: ①给定向量,总存在向量,使; ②给定向量和,总存在实数和,使; ③给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使; ④给定正数和,总存在单位向量和单位向量,使; 上述命题中的向量,和在同一平面内且两两不共线,则真命题的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 一.基础知识整合 1.平面向量的线性运算 2.平面向量基本定和平面向量的坐标表示 (1) 平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2. 其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. (2) 平面向量的坐标运算 向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2), λa=(λx1,λy1),|a|=eq \r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1)). (3) 平面向量共线的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a∥b?x1y2-x2y1=0. 二.高频考点突破 考点1 平面向量的线性运算 【例1】如图,在中,点是边上靠近的三等分点,则(  ) A.   B. C.   D. 【举一反三】如图,在平行四边形中,对角线与交于点,,则____________. 考点2 向量共线的充要条件 【例2】已知向量,,,若,则实数的值为( ) A. B.-3 C. D. 考点3 平面向量的数量积 【例3】已知都是单位向量,且,则的值为 . 【举一反三】已知正方形的边长为1,若点是边上的动点,则的最大值为 . 考点4 求两向量的夹角 【例4】若,则向量与的夹角为(  ) A. B. C. D. 【举一反三】 已知四边形是矩形,,,是线段上的动点,是的中点.若为钝角,则线段长度的取值范围是 . 【举一反三】设向量,,其中,若,则 . 考点6 平面向量和平面几何的综合问题 【例6】已知在中,,,设是的内心,若,则      . 三.错混辨析 1.误把两向量数量积大于(小于)0当作两向量夹角为锐角(钝角)的充要条件 【例1】已知,的夹角为,当向量与的夹角为锐角时,求实数的取值范围. 2.忽视两向量夹角的概念导致错误 【例2】在中, ,,则角的大小为 . 2.忽视变量取值范围导致错误 【例3】如图在△ABC中,∠BAC=120?,AB=1,AC=2,D为BC边上一点, 则的取值范围为_____________. 一.原创预测 1.已知是边长为4的正三角形,是内部两点,且满足,,则的面积为 . 3.已知点O为锐角的外心,,,,且,则 4.已知,其中,若,则=     6.如图,矩形内放置个大小相同的正方形,其中、、、都在矩形的边上,若向量,则 .

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