部编版七年级语文上册《秋天的怀念》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-01-01 发布于天津
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部编版七年级语文上册《秋天的怀念》教学设计.pdf

秋天的怀念 预习任务: 资料准备:了解史铁生以及本文写作背景。 自主积累:将这篇散文重点的字词摘抄至摘抄本上注意其音、形、义。 自我感悟:感悟母爱无私、博大、宽容的特点,体会作者对母亲的深深的 愧疚与怀念之情。 预习步骤:第一步:初读文本读顺读畅:认准字形、读准字音,遇到难懂 的词语和句子画出来。了解作者史铁生的生平与写作背景。 第二步:再读文本,体会情感: 1、欣赏电视散文《秋天的怀念》 。2、边读 边结合写作背景、自 己预习的成果以及平时的积累试着理清文章脉络,概括文 章、理解文章内容,并概括文章。 3 、再次默读课文,、圈划、朗读我和母亲的 神态、动作、语言等描写,作好简单批注。同时在文中划出令你感受最深或最 喜欢的语句和词语,并试着从字面义和语境义、主旨和情感等方面进行赏析。 【探究课导学】 学习目标 1、了解作者、及写作背景,理解积累“诀别、瘫痪、整宿整宿”等词语。 能够有感情的朗读这篇文章,理解课文的主要内容。 2、通过合作探究,品味文章精彩词句,抓住人物的动作、神态、语言体会

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