部编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学反思3篇.pdfVIP

部编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学反思 3 篇 【一】 《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略 者肆意践踏而毁灭的景象。课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心，题目为 “毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去——把美的东西毁灭了，这真是 一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。本文表达了作者对祖国灿烂文化的无 限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的 责任感和使命感。 一、教学效果 1、题眼入手，激情朗读。 首先板书课题，在学生的朗读声中我质疑：哪个词语你非常不愿意看到？ 对，毁灭。这意味着什么？损失惨痛，非常悲伤。好。带着作者的情感再读课 题，读来作者命题的内涵。 2、披文入境，感悟内涵。 为更好地理解文章内容，感受内涵，此环节分两步走：第一步，出示课件 ——圆明园是怎样被毁灭的？标画相关的语句，并在旁白处写下自己的感受。 引导学生自读自悟，进一步和作者的情感融为一体。第二步，出示课件——圆 明园之前是什么样的呢？标画相关的语句，写一写自己的感受，用