（全国卷 地区专用）高考生物总复习 第十三单元 现代生物科技专题 第1讲 基因工程课件[共40页].pptVIP

-1- 第十三单元 现代生物科技专题 第1讲　基因工程 * 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 1．基因工程的概念 (1)供体：提供____________的生物体。 (2)操作环境：_________。 (3)操作水平：_________水平。 (4)原理：____________。 (5)受体：表达目的基因。 (6)本质：性状在________体内的表达。 (7)优点：克服__________________的障碍，定向改造生物的__________________。 2．DNA重组技术的基本工具 (1)限制性核酸内切酶(简称：________) ①来源：主要是从__________生物中分离纯化出来的。 ②作用：识别特定的____________，并切开特定部位的两个核苷酸之间的_______________。 ③结果：产生___________或平末端。 目的基因 体外 分子 基因重组 受体 远缘杂交不亲和 遗传性状 限制酶 原核 核苷酸序列 磷酸二酯键 黏性末端 * 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 (2)DNA连接酶 ①种类：按来源可分为E·coli DNA连接酶和__________________。 ②作用：将双链DNA片段“缝合”起来，恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的__________。 ③DNA连接酶和限制酶的关系 (3)载体 ①种类：______、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。 ②质粒的特点 　标记基因 T4DNA连接酶 磷酸二酯键 质粒　 限制酶切割位点 * 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 【教材深挖】 1．用限制酶切割时需注意哪些问题？ 2．下图中的图1和图2分别表示的是EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶的作用示意图。请据图回答问题。 (1)请说出EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶识别的碱基序列及切割的位点。 (2)以上实例说明限制酶有何特性？ 1．①获取目的基因和切割载体时，经常使用同一种限制酶(也可使用能切出相同末端的不同限制酶)，目的是产生相同的黏性末端或平末端。②获取一个目的基因需限制酶切割两次，共产生4个黏性末端或平末端。③限制酶切割位点的选择，必须保证标记基因的完整性，以便于检测。 2．(1)EcoRⅠ限制酶识别的碱基序列是GAATTC，切割位点在G和A之间；SmaⅠ限制酶识别的碱基序列是CCCGGG，切割位点在G和C之间。 (2)说明限制酶具有专一性。 * 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 1.(2017四川重庆秀山中学月考，1)如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(　　) A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③② 【解析】限制酶可在特定位点对DNA分子进行切割；DNA聚合酶在DNA分子复制时将脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链；DNA连接酶可将双链的DNA片段“缝合”在一起；解旋酶的作用是将DNA双链解开螺旋，为复制或转录提供模板。 C * 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 2．根据基因工程的有关知识，回答下列问题。 (1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有________和________。 (2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下： 为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoR Ⅰ切割外，还可用另一种限制性核酸内切酶切割，该酶必须具有的特点是_________________________________________________________________。 (3)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即________DNA连接酶和________DNA连接酶。 (4)逆转录作用的模板是____________，产物是____________。若要在体外获得大量逆转录产物，常采用________技术。 (5)基因工程中除质粒外，______________和________________________________也可作为运载体。 (6)若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_________________________________________________________________。 未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱(其他合理答案也可) 黏性末端 平末端 切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同(其他合理答案也可)　 E·coli T4 mRNA(或RNA) cDNA(或DNA) PCR λ噬菌体的衍生物 动植物病毒(其他合理答案也可) *