中学英语词汇学习的问题与探究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 中学英语词汇学习的问题与探究 摘 要：在中学英语教学中，词汇是这门语言学习的基础，也是英语教学的重要任务之一。目前中学英语教学普遍存在着词汇学习基础薄弱、学习效率低下的短板，直接影响了英语教学的质量和水平，也制约了学生综合语言运用能力的发展。这就要求教师在教学过程中积极探索适合学生的词汇记忆方法，引导学生扎实、有效地掌握词汇，进而解决英语词汇瓶颈问题。文章分析了学生在词汇学习方面出现的问题，并结合具体的教学实践，探究词汇学习方法，旨在提高学生的英语学习能力。 关键词：中学英语;词汇学习;问题与方法 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章編号：1673-9132（2020）30-0077-02 DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.30.038 词汇是英语学习的三大要素之一。英国著名的语言学家威尔金斯曾说：“没有语法还能艰难地表达，而没有词汇则什么也不能表达。”这句话充分体现了词汇对于英语学习的重要性。可以说，词汇在英语学习中有着不可忽视的作用，在英语教学中必须要高度重视英语词汇的学习。 一、学生在词汇学习中出现的问题分析 （一）基础积累欠缺 在英语学习中，从学习之初就已经开始了单词的积累，也就是说，对于英语词汇的积累应该是从小学