《祖国妈妈在我心中》教学设计.docxVIP

祖国妈妈在我心中》教学设计 一、教学目标 1、情感态度价值观目标： （1）通过本课教学，引领学生初步知道我们都应尊重国旗、国徽、国歌。 （2）初步培养学生对祖国国旗、国徽、国歌的喜爱之情。 2、知识与技能目标： （1）认识国旗、国徽。 （2）知道国名、首都、国庆节。 （3）初步感受升国旗与唱国歌的庄严。 3、过程与方法目标： （1）通过引领学生观看课文插图，观看教学课件等教学活动，实现认识 国旗、国徽。知道国名、首都、国庆节的教学目标。 （2）通过观看升旗仪式和聆听国歌音频等教学活动，初步感受升国旗与 唱国歌的庄严并初步培养学生对祖国国旗、国徽、国歌的喜爱之情。 、教学重点： 认识国旗、国徽，知道国名、首都、国庆节，初步培养学生对祖 国国旗、国徽、国歌的喜爱之情。 三、活动难点： 感受升国旗与唱国歌的庄严。 四、资源准备： ppt 课件、制作小国旗的活动材料等。 五、教学过程： （一）激情引课 。 、课前我们唱了一首歌《世上只有妈妈好》，我们每个人都有自 己的妈妈，你们喜欢自己的妈妈吗？（喜欢） （1）谁来告诉大家为什么喜欢自己的妈妈？（指名说）（评价： 响亮说，辛苦、养育、爱我、喜欢、关心等） 过渡：妈妈爱我们，我们也爱自己的妈妈。 （2）那我们共同的妈妈是谁？（板书：祖国妈妈）齐读祖国妈妈， 看谁最爱自己我们共同的祖国妈妈。 置疑：孩子们，你们想不想知道我们的祖国妈妈是什么样子