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- 2021-01-03 发布于陕西
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一、 四年级语文第四次月考试卷质量分析
二、基本情况
本班现有人数 40 人;本次参加考试 39 人 ;一人因感冒请假没有参
加考试。本次考试试卷为郑州航空港区 2016-2017 学年上学期期末考
试试卷。本套试题难易相当 ;既有基础知识又有拓展的课外阅读 ;最容
易考出学生的真实水平。这次考试同时也为期末考试前的摸底考试 ;
能让学生及时的查缺补漏 ;及时找出努力方向。
本次我班 39 人参加考试 ;21 人及格 ;9 人优秀 ;创历史新低。
二、试卷分析
(一)试卷内容
本次试卷一共分为九大题、四部分。第一部分为听力 ;包括第一
道大题;第二部分为积累与运用 ;主要包括第二到第七大题。第三部
分为阅读理解 ;包括第七题课内阅读和第八题课外阅读;最后一部分
为写作 ;为第九大题。
(二)得分率较高的题目
第二部分的积累与运用。 第二大题写楷体字; 第三大题看拼音写
词语;第四大题选择题; 第五大题按要求完成句子; 第六大题的填空;
第七大题的课内阅读。
(三)得分率较低的题目
第一部分的听力;第二部分第七大题的口语交际;第三部分课外
阅读。
三、原因及措施
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1.教师平时教学没有把握好重点。 在平时的语文课教授上 ;注重学
生对课文内容的理解 ;忽略学生对字词的把握。四年级学生还属于中
段 ;语文方面的学习注重的是字词及句子的掌握与理解。在今后的教
学中应钻研课标 ;把握重点 ;有的放矢的教学。
2.重课内阅读 ;轻课外阅读。本次课外阅读学生的得分率较低 ;一
个重点原因是课内把握太大 ;课外阅读量太少。大量阅读课外书 ;有助
于学生提高理解能力。在今后的语文学习中 ;应提高学生的阅读量;
开展相应的读书活动。
3.加强口语交际的联系 ;会说也得会写。 每周口语课上 ;班中有的同
学会写但不会说 ;部分学生会说不会写 ;这就需要针对不同的学生因材
施教 ;最终做到共同提高。
四、总结
本次考试放在期末考试前 ;也算是一次摸底考试。针对不会的题
目;还有两周的时间进行查漏补缺 ;及时调整。虽然成绩不是太理想 ;
但总体有提高的能力 ;要用乐观的心态 ;积极的热情提高教学成绩。
蔡庄坡小学 张娟萍
2018 年 1 月 16 日
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