《绿色校园 》教案.doc

《绿色校园 》教案 活动目的： 本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。 活动准备： 1、确定主持人和表演人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。 3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。 4、摘录有关环保的宣传标语，诗 5、撰写“清洁环境，美化校园”倡议书。 活动过程： （主持人）男：无论你走到天涯海角， （主持人）女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会！ 男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个校园就是一个家庭。 女：一同成长，共同创建。 女：我们来到浦小学习，生活已有五年多。 男：对呀，当你走在校园的路上，漫步于操场上，不知同学们对我们校园的环境印象如何？ 女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 （…… 女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。 男：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？ 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。 4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。 5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。 …… 女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习区。 男：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。 女：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。 合：因为，我们是学校的主人！ 男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？ （以下便是不保护环境的例子） 1、在校园内大声喧哗。 2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 6、乱扔废电池，对环境造成很大危害。 7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。 女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。 男：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？ 1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。 3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。 4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。 5、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。 …… 女：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。 男：“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开，我们班已经设置了三只绿色环保箱。 女：一只扔废纸，一只扔易拉罐，矿泉水瓶等，另一只回收废电池。 男：我们把废纸、易拉罐、饮料瓶收集起来有什么用处呢？下面请几个同学来说说看。 （保护环境；卖掉，得到的钱作为班会费；把卖得的钱用来买树苗，花种，美化我们的校园……）