李建树儿童小说中的方言运用.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 李建树儿童小说中的方言运用 摘要：李建树是宁波著名的儿童文学作家。他的作品幽默风趣、质朴亲和，独具特色，其风格的形成一定程度上得益于对宁波方言的娴熟运用。作品中散落其间的具有宁波地域特色的方言词汇、大量重叠形式的运用、村言土语刻画市井人物以及宁波俗语谣谚的有机融合，使作品形成了独特的地域文化色彩。 关键词：李建树方言词汇俗语谣谚重叠形式地域色彩李建树，宁波人，知名儿童文学作家。理工科出身的他，一次偶然的念想涉足儿童文学创作，从此，一发不可收，沉醉于儿童文学这片芬芳又寂寞的百花园，辛勤耕耘，自20世纪80年代以来共出版了十多部儿童小说，四次获奖。2020年，他的中短篇小说集《蓝军越过防线》经中国作协高端选编委员会选定，成功入选《百年百部中国儿童文学经典书系》。 李建树是土生土长的宁波镇海人，虽然大学毕业后在外闯荡多年，在东北和西北先后生活了二十余年，但他的身上依然有着浓厚的故乡情结。他说：“乡情这东西很怪，它需要距离的滋润：离乡越远，乡恋的滋味便也越浓。”[1](P2) “我这前半生东奔西走，世界上有名的牛津、剑桥也算见识过了，但母校的这根脐带却总是将我牢牢地系住，让我时时回想起在大成殿、铁观音寺、梓荫山生活的那一段美好的时光。”[1]（P322）所谓“一方水土养一方人”， 从小受这一地域文化熏染的李建树，他的作品也很自然地带上了“宁波味”，其中最典型的是散落在作品中的宁波方言、民谣俗语的运用，使作品呈现出独特的地域文化色彩。 一、具有宁波地域特色的方言词汇 （一）宁波话称谓语信手拈来 宁波话称谓语可谓丰富多彩，形象生动。表现为不直称其人，而是用借代、比喻、谐音、反语等修辞手法，引人联想，突出人物特征或寄托喜恶褒贬之情，产生形象诙谐的表达效果。李建树对这一类称谓语运用的熟稔程度，可谓信手拈来，妥帖有趣。 1．四只眼、差眼：视力差，架上一副眼镜，自然就多了两只玻璃眼，戏称“四只眼”。戴眼镜说明视力不好，所以也称“差眼”。用借代手法，以人物的视力缺陷来称呼人，多有鄙夷的情感色彩。“差眼”有时也专指眼镜。如例（3）。 （1）“喏，你说神经不？楼下四只眼姑娘穿了件什么兔羊毛衫驴羊毛衫的衣裳，她也想要。三十来块呢！”（《李建树儿童文学作品选·迷惘》） （2）经常与温帆扎堆的伙伴中有一个叫李建树的，戴着眼镜，也就是我们通常所说的“差眼”了。差眼与温帆是小学同学，……（《蓝军越过防线·流星》） （3）达达急了，一把拆下他的眼镜，说：“再不回答，就把你的‘差眼’一掰两半！” （《校园明星孙天达》） 2．晚娘：指继母，后来的“娘”。对于这一称呼的含义，李建树的作品解释得非常形象到位。 （4）就如继母这件事吧，叫“继母”是最正宗的说法，也比较好听。“后母”也还可以，但一叫“后娘”，马上就有一种受虐待的感觉；更恐怖的叫法是“晚娘”，那个“晚”字还必须读成“màn”音，似乎“晚娘”就等同于“蛮娘”，一听就会让人联想起长发盘在头顶，颧骨高耸，目露凶光的悍妇形象。（《校园明星孙天达》） 在宁波话里，“晚娘”等同于“恶妇”。 3．僵果：僵，长不大。果子在树上成长得不好以至僵化了。宁波话中把那些长得又矮又小发育不全的人比喻成“僵果”，带有贬义、戏谑的色彩。又写作“僵果佬”。 （5）女生很奇怪的，在小学时看起来一个个都像是黄毛丫头，说话声音尖尖的，人也像是没长开，僵果一样；一上初中，情形大变，个儿都蹿起来了（个别“僵果”除外），时装上身，走路也像模特一样一扭一扭的，有款有型了，总之，不可小看，不可小看。（《校园明星孙天达》） 4．拖油瓶：随嫁的前夫的孩子。油瓶是“有病”的谐音。“旧时寡妇再嫁，如有孩子随嫁，必须在婚约上写‘拖养有病孩子’，健康的也得写‘有病’，以免万一孩子变故，可以推卸责任。”[4]（P53）所以拖油瓶有嫌弃、厌恶的情感色彩。 （6）爸爸妈妈离婚后，妈妈为了出国，所以想嫁给一个外国人，所以就拼死也不肯带一个“拖油瓶”。（《 蓝军越过防线·流星》） 5．先生伯：反语，称小孩为长辈。“先生”是对文化人的尊称，这里反称小孩，是埋怨小孩不懂事，无知。 （7）“啊哟我的先生伯——”看样子孙振生真是急了，“‘项目经理’是什么？就是公司里负责某一项目的人，这会懂了吧？就是说，公司里除了老总，下面个个都是项目经理！……”（《校园明星孙天达》） 此外，宁波方言中还爱用“小”“阿”作词头称呼人，来表达爱憎好恶的感情。这在李建树的作品中也有充分的表现。例如“小鬼头、小差眼、小眼睛、小戆头、小囡、小仔、小赤佬、阿宗、阿咪”等等。虽然普通话中也有这种称谓语，但宁波话中的这种称谓