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教育部办公厅 财政部办公厅相关印发 《“国培计划”示范性集中培训项目 管理措施》等三个文件通知 老师厅[]1号 ? 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局，相关单位： 　　为深入规范国家级老师培训计划管理，依据《教育部 财政部相关实施国家级老师培训计划通知》（老师〔〕4号）、《教育部 财政部相关实施幼儿老师国家级培训计划通知》（老师〔〕5号）和国家相关规章制度，特制订《“国培计划”示范性集中培训项目管理措施》《“国培计划”示范性远程培训项目管理措施》《“国培计划”中西部农村中小学骨干老师培训项目和幼稚园老师培训项目管理措施》，现印发给你们，请遵照实施。 　　附件：1.“国培计划”示范性集中培训项目管理措施 　　　　　2.“国培计划”示范性远程培训项目管理措施 　　　　　3.“国培计划”中西部农村中小学骨干老师培训项目和幼稚园老师培训项目管理措施 教育部办公厅　财政部办公厅 1月29日 附件1 “国培计划”示范性集中培训项目管理措施 第一章　总则 　　第一条　为加强“国培计划”示范性集中培训项目（以下简称：示范性集中培训项目）管理，依据《教育部 财政部相关实施中小学老师国家级老师培训计划通知》（老师〔〕4号）和国家相关规章制度，制订本措施。 　　第二条　示范性集中培训项目标目标任务是：经过对全国中小学、幼稚园骨干老师和老师培训者集中培训，培养一批“种子”老师，引领和推进“国培计划”中西部农村中小学骨干老师培训项目和幼稚园老师培训项目和各地老师培训工作开展。 　　第三条　示范性集中培训项目由中央财政专题经费支持，教育部、财政部组织实施。 第二章　培训对象 　　第四条　示范性集中培训项目标培训对象为全国中小学和幼稚园骨干老师、骨干班主任老师及骨干老师培训者等。 　　第五条　示范性集中培训项目标参训老师标准上应含有高级职务，年纪通常不超出50岁。 第三章　培训内容 　　第六条　示范性集中培训项目标培训内容，根据《教育部相关印发〈幼稚园老师专业标准(试行)〉、〈小学老师专业标准(试行)〉和〈中学老师专业标准(试行)〉通知》(老师〔〕1号)要求和国家相关要求，结合老师专业发展需求确定。 　　第七条　培训任务负担机构应依据《教育部办公厅相关实施〈“国培计划”课程标准（试行）〉通知》(老师厅函〔〕5号)要求，科学设计培训课程内容，以问题为中心，以案例为载体，实施专题式培训，为学员提供含有针对性和实效性培训，提升老师教育教学能力，促进老师专业发展。 第四章　培训机构 　　第八条　教育部评审认定示范性集中培训项目培训院校（机构）资质，并依据培训绩效和项目需要对含有资质院校（机构）进行动态调整。 　　第九条　示范性集中培训项目经过招投标方法，由教育部择优遴选含有资质院校（机构）负担培训任务。 第五章　学员选派 　　第十条　省级教育部门依据教育部下达年度培训名额和培训对象条件要求，推荐参训学员，优先选派负担中西部农村中小学骨干老师培训项目和幼稚园老师培训项目及当地老师培训任务骨干老师。 　　第十一条　参训学员选派应根据“公开、公平、公正”标准，采取老师申请、学校推荐、省级教育部门审核程序进行。省级教育部门要充足考虑学员地域分布均衡性，标准上参与过示范性集中培训项目标老师三年内不再推荐参与同类项目。 　　第十二条　省级教育部门要经过“国培计划”网站（.cn），立即报送参训学员信息。教育部将对各省报送学员信息进行审核，对不符合条件学员，取消参训资格，并网上通报。参训学员资格认定后，培训任务负担机构要会同省级教育部门通知学员按时参训。教育部、财政部将依据各省报送学员信息质量、学习效果等原因，核定下十二个月度培训名额。 第六章　培训管理 　　第十三条　培训任务负担机构要认真做好培训需求调研，科学研制培训实施方案。 　　第十四条　示范性集中培训项目实施首席教授制，首席教授负责培训方案研制、统筹指导等工作，标准上为培训任务负担机构人员。培训任务负担机构要依据项目要求，遴选熟悉中小学、幼稚园教育实际学科教授和一线优异老师、教研员，组建培训教授团体，标准上省域外教授不少于35%，一线优异老师、教研员不少于50%。 　　第十五条　培训任务负担机构要充足利用“国培计划”资源库，整合优质资源，同时重视培训过程中产生资源开发和利用，择优遴选生成性资源参与“国培计划”资源评审，标准上每学科（领域）报送资源不少于1件。 　　第十六条　培训任务负担机构要重视培训方法方法创新，采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式等多个方法，将专题学习和现场观摩实践相结合，重视学员参与，充足调动学员学习主动性和主动性，增强培训针对性和实效性。 　　第十七条　培训任务负担机构要为学员提供良好培训场所、培训设备、食宿条件等，为学员培训期间学习生活和实践提供