繁星春水古诗词.ppt

作者简介 常建 (708-765?) ，唐代诗人，祖籍为 邢台，字号不详。诗以写山水田园为主， 选语精妙，境界超远。《唐才子传》说 为长安（今陕西西安）人。开元十五 （ 727 ）进士。天宝中位于太尉。后隐 居鄂渚的西山。一生沉沦失意，耿介自 守，交游无显贵。与王昌龄有文字相酬。 其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上 有独特造诣。现存诗 57 首，题材较窄， 绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。 自学指导三（ 3 分钟） 诵读诗歌，尝试翻译全诗。 清晨 , 当我漫步走到这座古寺，初升的太阳 照耀着高耸的丛林。 一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是 被花木浓荫覆盖着的禅房。 山光使飞鸟也怡然自乐，深潭倒影，更使 人觉得心境的空灵。 万物一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的回 声。 自学检测三（ 1 分钟） 闻王昌龄 \ 左迁龙标 \ 遥有此寄 [ 唐 ] 李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西！ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 自学指导四（ 5 分钟） 1 、诵读诗歌，尝试翻译全诗。 2 、说说你对本诗的理解。 1 、译文： 杨花落尽啦，子规鸟儿不 住地在啼， 听说你遭贬了，被贬到龙 标去，一路上要经过辰溪、 西溪、巫溪、武溪和沅溪； 让我把为你而忧愁的心托 付给天上的明月吧， 伴随着君子你一直走到那 夜郎以西！ 自学检测四（ 3 分钟 ） 第一课时 学习目标： 1 分钟 1 、粗知《繁星》、《春水》及作者； 2 、了解《繁星》、《春水》的文学价 值 、内容及艺术特色。 冰心 : 冰心 (1900 — 1999) 原名谢婉莹， 福建长乐人。出生于福州一个 具有爱国、维新思想的海军军 官家庭。主要作品有诗集《繁 星 》《 春水》，短篇小说集 《超人》，散文集《寄小读者》 《 归来之后》《 樱花赞》 《 小枳灯》《 关于男人》， 以及《 冰心全集》 《 冰心 小说散文选》等。 作者简介 （ 1 分钟） 《繁星》是诗集，由 164 首小诗组成。 冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为 “有了爱，便有了一切”。在《繁星》 里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热 衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己 的双亲外，冰心也很珍重手足之情。 她爱自己的三个弟弟。她在后来写作 的一篇散文《寄小读者 . 通讯十三》里， 还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。 冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂 童心，同时她也赞颂大自然，尤其是 赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。 歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱， 成为冰心终生创作的永恒主题。 《繁星》简介 《春水》是《繁星》的姐妹篇， 由 182 首小诗组成。同样是在《晨 报副镌》上最先发表，不过《春水》 的问世要比《繁星》晚三个月。 在《春水》里，冰心虽然仍旧 在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心， 歌颂大自然，但是，她却用了更多 的篇幅，来含蓄的表述她本人和她 那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。 她用微带着忧愁的温柔的笔调，述 说着心中的感受，同时也在探索着 生命的意义，和表达着要认知世界 本相的愿望。 《春水》简介 自学指导一（ 6 分钟） ? 阅读 P 179-183 材料圈画出重要信息，完成下列 习题： ? 1 、 是 在印 度诗人 的 《 》 的影响 下写成的，用她自己的话说，是将一些 “ ”收集在一个集 子里。 《繁星》《春水》 冰心 零碎的思想 飞鸟集 泰戈尔 自学检测一（ 2 、《繁星》《春水》总的来说， 大致包括三个方面的内容： 一是 二是 三是 ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 对母爱与童真的歌颂。 对大自然的崇拜和赞颂。 对人生的思考和感悟。 3 、《繁星》《春水》的三大主 题是什么？其作用是什么？ ? 《繁星》、《春水》的三大主题是：母爱、 童真、自然。 ? 它们不仅构筑了冰心思想的内核 —— 爱的哲 学，而且反映了冰心对苦难人生的关注，对 污浊社会的愤恨，对专制现实的不满，以及 对爱心、崇高、纯真等美好人生境界的追求。 4 、《繁星 · 春水》的艺术特色： ? ①内容上，善于捕捉刹那的灵感， 抒写内心的感受和思考。 ? ②形式上，短小精悍而意味深长。 ? ③语言上，清新淡雅而又晶莹明 丽，明白晓畅而又情韵悠长。 当堂训练一 （ 15 分钟） ? （一） 母亲啊 / 天上的风雨来了 / 鸟儿躲到它的 巢里 / 心中的风雨来了 / 我只躲到你的怀里。 ? 1 、冰心歌颂母爱的诗篇，几乎都是以“母亲啊 ﹗ ” 这种单向的呼告来组织诗篇。说说这种方式 的好处。 ? 2 、你是如何理解“心中的风雨来了，我只