篮球赏析课简明讲义.ppt

七．三人制篮球比赛 （第十一讲） 1 ．三人制篮球比赛的起源与发展 2 ．三人制篮球比赛规则的制定 3 ．结合世界重大篮球赛事（第一届青少年奥运 会 —— 新加坡组办）进行相关赏析教育 八．篮球竞赛规则基本知识 （第十二讲） 1 ．篮球规则及篮球规则术语 2 ．篮球场地与器材 3 ．二人制、三人制裁判员及记录台工作人员 结合世界重大赛事进行篮球规则基本知识实例的赏 析教育 一 . 绪言 （第一讲） 1 ．《篮球与篮球赏析》课的性质 篮球运动观赏是人们在观看篮球运动竞赛和相关活动过程 中产生的审美评价和审美享受活动，是在观看比赛过程中表 现出来的欣赏篮球运动的能力。 2 ．《篮球与篮球赏析》课的特点 《篮球与篮球赏析》课程的教学就在于从不同角度去观赏、 品味篮球运动，以一个旁观者的角度去理解、诠释其魅力。 3 ．《篮球与篮球赏析》课的教育目的 寻求赛场气氛的刺激，了解自己所熟悉球队的参赛表现，为自己 支持的球队加油助威； 欣赏运动在比赛中表现出的高超技巧，特别是观赏自己崇拜的明 星运动员的不凡表现，在观赏中使情感的审美体验得到满足； 对于高级球迷和篮球爱好者来说，观赏高水平比赛的目的是加深 篮球运动哲理的理解，领略比赛中拟像人生的自强不息和顽强拼搏的 精神。 4 ．《篮球与篮球赏析》课的教育价值 1 ）从篮球运动员的动作行为学习到他们的人品素养、团队精神、文 明行为、顽强拼搏、坚强毅力、良好心理、敏捷思维、篮球艺术等等。 2 ）从篮球运动员的精彩表演感受到他们的优美、规范、熟练的技术 动作和有序、默契、成功的战术配合，激发他们对篮球运动的喜爱和 追求、参与和投入。 3 ）从裁判员的严肃认真、秉公执法、精细组织、准确判罚认识篮球 “法官”的职能作用。 4) 从各种篮球比赛赛事的组织场面和拓展气派，让人们认识篮球运 动的发展魅力。 5 ）从篮球竞赛的组织赛事了解篮球运动的社会效益和经济价值。 影片播放： nba 、 cba 、 fiba 、 cuba 等重大赛事 播放时间：不定 二．观赏篮球竞赛的指导思想 （第二讲） 1 ．从哲学的角度观赏 2 ．从社会学的角度观赏 3 ．从美学的角度观赏 4 ．结合世界重大篮球赛事进行相关赏析教 育 1 ．从哲学与美学的角度观赏 篮球运动是具有深刻哲学内涵的运动项目，它自身的 攻守对抗、对立与统一是篮球运动不断发展的基本特征。 2 ．从社会学的角度观赏 以社会学的角度来观赏篮球比赛，可将比赛看作是不 同国家、地区乃至社会群体之间交流、友情、竞争等工具。 3 ．从美学的角度观赏 篮球运动是蕴涵着深刻美学原理的体育运动项目。 影片播放： nba 、 cba 、 fiba 、 cuba 等重大赛事 播放时间：不定 二．观赏篮球竞赛的指导思想 （第三讲） 4 ．从专业人员的角度观赏 1 ）双方的阵容配备 2 ）双方的排兵布阵与战术打法的选择 3 ）攻守转换的节奏 4 ）重点攻击区和主要攻击手 5 ）把握暂停与换人的时机 6 ）裁判员执法水平的鉴赏 5 ．从普通观众的角度观赏 篮球运动从发明到昌盛的一百多年来，已经在世界各地 广泛流传。发展至今，其技术风格按照地域分为美洲、欧 洲、亚洲、非洲和大洋州五种风格。 结合世界重大篮球赛事进行相关赏析教育 影片播放： nba 、 cba 、 fiba 、 cuba 等重大赛事 播放时间：不定 三．观赏篮球竞赛的基本特征及其内涵 （第四讲） 1 ．观赏篮球竞赛的基本特征 1 ）观赏篮球竞赛的价值 2 ）观赏篮球竞赛的类型 （ 1 ）享受与消遣 （ 2 ）观赏与研究 （ 3 ）业余与专业 （ 4 ）学习与教育 （ 5 ）弘扬与谋利等等 3 ）观赏篮球竞赛的方法 （ 1 ）现场观赏 （ 2 ）电视直（转）播观赏 （ 3 ）电视录像观赏等 4 ）观赏篮球竞赛的形式 （ 1 ）个人与群体 （ 2 ）本地与外地 （ 3 ）自费与公费 （ 4 ）观赏助威与资料收集等 2 ．结合世界重大篮球赛事进行相关赏析教育 影片播放： nba 、 cba 、 fiba 、 cuba 等重大赛事 播放时间：不定 三．观赏篮球竞赛的基本特征及其内涵 （第五讲） 2 ．观赏篮球竞赛的基本内涵 （ 1 ）参赛球队的篮球素质和风格（教练员、运动员和随队人员） （ 2 ）运动员的专业水平和运用效益 （ 3 ）队员的团队、拼搏、对抗、协同、配合等精神 （ 4 ）队员的默契程度、突出表现和临场经验等 （ 5 ）球队的战术设计、组合、运用和效果 （ 6 ）篮球比赛的层次与场面 （ 7 ）裁判员的公正执法与判罚水平 ( 8 ) 教练员的指导水平和关键时节的战略部署、战术策略 （ 9 ）比赛难解难分时节队员的“绝杀” （ 10 ）观众的热爱程度、观赏素质 （ 11 ）比赛的战绩与结果等等。 3 ．结合世界重大篮球