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第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职
业定位的SWOT分析:
优势因素(S) 弱势因素(W)
内部环境因素 性格坚定,柔韧,遇到困难能 对于新环境的适应能力较差,不
够直面面对 能很快地融入其中
机会因素(O) 威胁因素(T)
一直生活在顺境中,享受着
外部环境因素 社会就业形势复杂,人际关系复
很好生活条件和教育条件, 社
杂多变
会大环境和谐
社会斗争现实残酷,性格上的适
在顺畅的社会环境,有更多好
分析 应力,使得今后踏入社会面临的
机遇,施展自己的才能
挑战也便增多
结论:职业目标——将来从事(IT行业的) 程序员职业
职业发展策略——进入国营类型的组织(回到山东济南地区发展)
职业发展路径——走管理路线
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规
划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注
短期计划 2015年— 大学毕业 大一要达 专业学习、大一以适应大学 大学生
(大学计 2019年 时要达到 到英语四 职业技能 生活为主;大二 职业规
划) 英语六级 级;大二要培养、职业以专业学习和掌 划的重
水平,专 达到英语 素质提升、握职业技能为主 点
业课要达 六级或在 职业实践 以及在人际关系
到教学要 专业课方 计划等 的处理能力上有
求。如果 面要达到 一个新的跨越;
有精力可 优秀。计算 大三已经对大学
以考虑其 机等级考 生活有了一个更
精品资料
他技能的 试通过 为准确的体会和
学习。 认识,应更加注
重专业技能的培
养,特别是实际
操作能力的培
养;大四,更多
面临的挑战是如
何从大学生变为
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