创业教育课程知识要点.pdfVIP

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创业教育课程知识要点 第1 章 创业、创业精神与人生发展 第1 节 创业与创业精神 ●创业的定义与功能 定义:所谓创业,就是不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。 ●创业的三个要点(例如,价值创造。):不拘泥于当前资源约束、寻求机会、价值创 造 ●创业的功能:促进资源合理分配、推动组织发展、帮助实现人生价值、推动社会发展 进步。 ●创业的要素:机会、团队和资源。 ●创业的类型 1.依创业目的可分为机会型创业和生存型创业 2.依创业起点可分为创建新企业和既有组织内创业 3.依创业者数量可分为独立创业和合伙创业 4.依创业项目性质可分为传统技能型、高新技术型和知识服务型创业 5.依创业方向和风险可分为依附型、尾随型、独创型和对抗型企业 6.依创新内容可分为基于产品创新的企业、基于营销模式创新的创业和基于组织管理体 系创新的创业 ●创业过程六环节 1.产生创业动机2.识别创业机会3.整合有效资源 4.创建新企业或新事业5.实现机会价值 6.收货创业识别机会 ●创业阶段划分:机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长 ●创业精神的本质、来源、作用与培育 本质:创业精神是创业者在创业过程中具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和 品质等重要行为特征的高度凝练,主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不 懈等。 创业精神既是创业的动力源泉,也是创业的支柱。 来源:文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等方面。 作用:激发人们进行创业实践的欲望,是一种内在的动力机制。有利于我国加快转变经 济发展方式,促进经济持续健康发展。 第2 节 知识经济发展与创业 ●经济转型与创业热潮的关系 1.知识经济的到来使得创业的机会大大增加 2.在知识经济条件下,人们的文化层次普遍提高 3.从形式上丰富了创业活动的内涵 4.从一定程度上降低了创业的进入门槛 5.知识经济时代的经济转型,使得智慧、创意、创新、速度等成为竞争优势的关键来源, 形成了有利于创业活动开展和中小企业发展的良好环境。 ●创业活动的功能属性 1.创业是社会就业的扩容器 2.创业好科技创新的加速器 3.创业是经济发展的原动力 4.创业是社会进步的推动器 ●知识经济时代赋予创业的重要意义:推动社会的创新、实现生产力发展、解决社会问 题。 第3 节 创业与职业生涯发展 ●狭义的创业概念:创建一个新企业的过程。 ●广义的创业概念:创造新的事业的过程。通过发现机会、整合资源实现自己的价值和 抱负,都可以称为创业。 ●创新型人才的素质要求:创新品质、创新意志、创新发现、创新知识、创新实践 ●创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用 职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分 析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行 综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标做出行之有效的安排。 创业能力中所包含的捕捉机会、整合资源的意识,以及领导、沟通等能力,具有普遍性 与适应性。 第2 章 创业与创业团队 第1 节 创业者 ●创业者定义:狭义的创业者是指参与创业活动的核心人物;广义的创业者是指参与创 业活动的全部人员。一般情况下,在创业过程中,狭义的创业者会比广义的创业者承担 更多的风险,也会获得更多的收益。 ●创业者基本素质:诚信为本、直觉敏锐、把握机遇、追求创新、敢于竞争。 ●创业者必备能力:创新能力、学习能力、合作能力、经济管理能力、分析解决能力、 人际交往能力。 ●创业动机的含义与分类 含义:是引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的内部动力,是鼓励和 引导个体为实现创业而行动的内在力量。 分类:艺术型创业者、管理型创业者。 ●产生创业动机的驱动因素:个体成就因素、团队合作因素。 第2 节 创业团队 ●创业团队的概念:是由技能互补、贡献互补的创业者组成的特殊群体,改群体在一个 共同认同的、能使彼此担负责任的程序规范下,为打成高品质的创业结果而共同努力, 相互写作、依赖,共同担当。 ●创业团队对创业的重要性:组建一支优秀的创业团队对任何创业者而言,都是一项至 关重要的工作。 优秀创业团队特征:知己知彼、才华各异、单一核心、目标一致、彼此信任 ●创业团队的优劣势分析 领袖型创业团队:1.组织结构紧密、向心力强,主导人物在组织中对其他个体影响较大。 2.决策程序相对简单,组织效率较高。 3.容易形成权利过分集中的局面,从而使决策失误的风险加大。 4

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