9.2 巴西（第2课时） 教案-人教版七年级下册初中地理.docxVIP

第2课时　热带雨林的开发与保护 导入新课 【师】同学们,在世界最大的亚马孙平原上,奔腾着世界上最大的亚马孙河。在亚马孙河流域又覆盖着地球上面积最大的热带雨林,其中60%在巴西境内,它不仅有着丰富的动植物资源,而且还是具有世界意义的环境资源。但是,目前这一片森林正遭到人类的严重破坏。 　　讲授新课 三、热带雨林的开发与保护 【师】请同学们观察教材第85页图9.20“巴西的地形和主要农产品分布”。巴西北部有一条重要的地理纬线——赤道;赤道附近的气候类型是热带雨林气候;热带雨林气候的特征是终年高温多雨;该地区分布有世界流量最大的河流亚马孙河;发育的植被是热带雨林,并且形成世界上最大的热带雨林地区,其中60%在巴西境内。 　　【过渡】广阔茂密的热带雨林有什么作用呢? 1.热带雨林的作用 【师】课件展示材料 材料一　热带雨林的生物资源极为丰富,容纳了地球上现存物种的一半以上,不但有巴西木、红木、乌木等珍贵木材,而且有许多独特动物,如哺乳类的树懒、大食蚁兽,鸟类的巨嘴鸟等,是人类珍贵的生物资源宝库。 材料二　热带雨林中的植物进行光合作用时,要吸收大量的二氧化碳,释放出大量氧气,为全球提供新鲜空气。同时,如果没有那么多的热带雨林来吸收二氧化碳,二氧化碳的含量将迅速增加,从而加速全球变暖。 【讨论】学生分组讨论分析,并推选代表举例说明。 【活动】读教材第87页图9.25“亚马孙热带雨林的环境效益和