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中学德育副校长个人述职报告德育副校长述职报告 校长的责任就是引导了学生有正确的人生观 , 还有使学校走上 繁荣。但是要如何做到呢 ?就需要校长的个人述职报告与对学校未来 的发展规划。中学德育副校长个人述职报告怎么写呢 ?下面是的中学 德育副校长个人述职报告资料,欢迎阅读。
一年多来,我勤勤恳恳 ,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好 教育教学工作。
我除了当好 二传手外( 即做一名德育副校长应做的工作 ), 还
能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工 作, 还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成 27%的职校招生 工作,还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。
诚然, 随着经济的发展 , 社会的进步 , 教育也同样与时俱进 , 于是 “百花齐放 , 百家争鸣” , 教育热闹非凡。学生难管是事实 , 工作难做 是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观 并有韧劲的我更加坚定信心 ,充分发挥个人主观能动性 ,化整为零,勇 于进取, 争创佳绩 .
为了总结经验 ,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用 ,下面依 次汇报一下一年多来我的各项工作 :
一、当好学生的“大班长”
作为一名班主任 , 我的班务工作主旨是 :让 53名同学都快乐、充 实地度过每一天 ,让53名同学都能有信心迈进理想高中的殿堂 ,努力 做到一个也不掉队 , 并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人 , 学会管理,学会理财,学会体贴家长 ,使学生变苦学为乐学 ,达到乐此 不疲的效果。
、让事事有人做 ,人人有事管。卫生专人管 ,纪律专人管 ,活动 专人管,学习有人管,各人管一项 ,负责又到底。形成班主任、班干部、 学生的三层管理。
、我关爱体贴每一个学生。 面对初三新组合成的尖子班里的每 一位同学,我没有困惑 ,不管是教过两年的 ,还是教过一年的 ,或只是 刚要教初三这一年的 ,我对 53个孩子一视同仁 ,几乎是把师爱均分给 每一个孩子 , 所以毕业前所有学生各自用不同的方式表示对我的感激 之情。有好的管理就有好的收获 ,今年中考我班有 16 名同学迈进 xx 的校园, 其他同学也以理想的成绩迈进了各个普通高中的大门。
、我严格规范学生的行为 ,从不包庇袒护学生不良行为 ,用爱心、 诚心、善心唤起学生的良知。
、我时刻注重言传身教 , 为人师表 , 平时凡事要求学生做到的我 首先要求自己做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上 , 初 三下半年班级地面的打扫、 讲台拖擦、 毛巾洗涮等班务劳动完全由我 一人担负。
、培养学生主人翁精神和集体荣誉感 , 培养他们凡是做要力求 更好, 增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜 班级奖和优秀节目奖,如:“五?四”演讲,体操表演,庆“十?一”文 艺汇演 , “养成教育知识竞赛”等。
二、教学工作
多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路 , 但也积累一定的教 学经验,尽管如此 , 我还是刻苦专研业务 ,吃透教材 , 努力做到讲解声 情并茂,让学生喜闻乐听 , 向 45 分钟要质量 ,努力让学生巧学、乐学。 今年中考我所教语文平均分为 106分,占全市第一名。李 xx 在全市考 生中第 21名, 其中语文 119分。
三、作为一名德育副校长 , 全面抓好学校的德育工作是我义不容 辞的义务 ,下面汇报一下德育工作情况 :
、坚持社会主义办学方向 ,团结、依靠、引导、全校教职员工 全面贯彻教育方针 ,全面提高教育质量 , 切实保证德育工作的开展 , 保 证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要 , 及时处理德育 工作中的重大问题 ,主持召开德育工作例会 , 专题研究德育工作。
、建立健全德育机构 ,加强德育队伍建设。建立学校德育工作 领导组织 ,健全校内外德育机构组织 , 充分发挥其作用 ,形成学校家庭 社会三结合的德育工作网络。
、确定学校德育工作目标 ,制定学校德育工作规划和实施计划。
、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设 , 保证学生 在良好的校园文化环境中的健康成长。总结经验、树立典型、实行奖 惩。
一年来, 政教处的同志们和我一道怀着坚定的信心 ,努力工作 , 主要做了以下四项工作 , 基本上完成了上述工作目标。
第一、加强对德育工作的领导 是健全德育工作领导机构。成立了由栾校长、我、魏校长、
赵校长、政教主任组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议 , 研 究德育工作 , 由我负责具体落实。
二是建立德育工作网络
在德育工作领导小组的领导下 , 建立了由政教处、团委、学生会、 家长委员会、班主任组成的德育工作网络、覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作
加强对班主任的岗位培训、 教育管理的理论学习纳入工作议程 , 提高全体班主任及老师对学生
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