六年级上册数学教案 分数除法 北京版.docVIP

五年级数学下册《分数除法一》学案 科 目 数 学 班 级 学习内容 《分数学除法一》 学生姓名 备课科组 数学科组 备课教师 课 型 探 究 型 课 时 第1课时 学习 目标 1、在涂一涂，算一算活动中，探究分数除法的意义。 2、探究分数除以整数的计算方法，能正确运算。 3、经历观察探究和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。 学习 重难点 重点：探究分数除以整数的计算方法。 难点：发现和归纳分数除以整数的计算方法。 环节 学 习 过 程 自 主 学 习 一、复习导入 1、是把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 2、（ ）个是，2中有（ ）个。 二、把一张纸的涂成红色，再将涂色部分平均分成2份，用斜线画一画其中的一份。你知道这一份是这张纸的几分之几吗？ （ ） （ ） （ ）÷（ ）=（ ） 你能说说上面的算式表示什么意思吗？ 你能将上面的算式改写成乘法算式吗？ 从÷2= ×2= 你知道些什么？ 讨论探究分数除法的意义。 怎样计算÷3 把一张纸平均分成7份，先给其中的4份涂上红色，再将涂色部分平均分成3份，然后用斜线画一画其中的一份。 ÷3 = ○