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- 2021-01-05 发布于河北
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第 18 课 第二次工业革命
课
第二次工业革命
课型
授新课
媒体
课时
题
知识与能力目
记住第二次工业革命中的重大成果、
作出卓越贡献的科学家和发明家;
了解电力的应用
是第二次工业革命的重要标志;
理解科学技术发展对第二次工业革命的推动作用,
分析
标
素
科学技术发展对资本主义经济发展的重要性;初步认识人类迈进电气时代的原因。
质
教
过程与方法目
过引导学生学习第二次工业革命中科学技术的发展过程,
培养学生归纳、 概括问题的能
育
标
力;通过了解第二次工业革命的特点,培养学生分析问题的能力;
目
标
德育与价值观
通过认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,让学生认识到科学技术是生产力,
并认识到学习科学技术文化知识的重要性;通过对一系列科学家、发明家贡献的介绍,
目标
培养学生爱科学、学科学及积极探索、勇于创新的科学精神。
教
教学重点
科技成就和第二次工业革命
学
要
教学难点
第二次工业革命的影响
点
教
讲述法、讨论法、问题法、启示法
法
教
学
活
动
共
性
部
分
个 性 部
分
导入新课:
(复习提问)第一次工业革命最先发生在哪个国家?其间有哪些重要的发
明创造?产生了怎样的历史影响?那么第二次工业革命期间又有哪些重要的发明创造
呢?这些发明创造
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