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- 2021-01-05 发布于山东
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“家长会和半日开放活动礼仪”教学设计
教学单元名称 家长会和半日开放活动礼仪
课程名称 幼儿教师礼仪 授课时数 2 授课老师
授课班级 授课时间 授课地点
所选教材
一、学情分析
本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与家园共育,帮助家长提高教育能
力。
知道如何借助与家长沟通中的礼仪,做好家长工作。
在与家长合作的过程中,体验到人际交往的乐趣以及从事幼儿教育工作的责任感。
二、教学目标与内容 (教学目标、教学内容、重点和难点)
1、教学目标
1、掌握家长会准备、当天的礼仪
知
识2、掌握家长会的发言礼仪。
目3、掌握家长开放日之前准备礼仪。
标
4、掌握开放日当天接待家长和幼儿的礼仪。
1、能够控制好会场的气氛、流程和进度,使家长会张弛有度。
技
能2、能够大方得体的接待家长和幼儿。
目3、能够按照礼仪要求,做好会前的准备工作。
标
4、能够根据场合要求,准备好家长会上的仪容仪表。
1、培养学生的自信心。
态
度 2、培养学生与人沟通交流的能力。
目3、在生活中建立良好的师幼关系,为幼儿树立文明礼仪的榜样。
标
4、在对幼儿实施生活教育的过程中,体验教师职业的责任感,提高自己的礼仪素养。
2、教学内容
通过礼仪知识的学习,掌握家长会准备、当天的礼仪,做好主持发言的准备工作,掌握家长开放日
之前准备礼仪和当天接待家长、幼儿的礼仪。
3、 重点和难点
重点 掌握家
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