高中历史课件 必修3 中国史 第1讲.pptxVIP

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生时何必久睡,死后自会长眠 -----萧红;; 时空坐标; 时空坐标;春秋战国; 单元概览;科技 文艺;;;纵观中外历史,大凡社会转型(社会大变革)时期,共同之处有哪些?;;一、“百家争鸣”局面的出现 1.原因 (1)经济上: 崩溃,封建经济迅速发展。 (2)政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解。 (3)阶级关系上: 的活跃和受重用。 (4)思想文化上:从“学在官府”发展为“学在民间”。 2.流派:主要有道家、法家、墨家、儒家等流派。 3.特点:互相诘难、批驳又彼此吸收、融合。;4.百家争鸣影响 ;百家争鸣局面形成的根本原因 百家争鸣局面的出现与当时政治、经济、阶级关系及思想文化等方面的变化密切相关,即社会制度由奴隶社会向封建社会过渡。; 以下材料都围绕着一个什么中心问题?分别概括各主张的核心。 ;考点一 春秋战国时期的百家争鸣;时期;战国;荀子说:“礼者,法之大分,类之纲纪也”,“非礼,是无法也”。这一论述表明 A.荀子是法家思想集大成者??????????B.援法入礼的思想主张 C.儒家和法家思想趋于合流????????????D.法是礼的前提和基础;1.孟子的“民本”思想与现代的“以人为本”的理念 二者有着本质的区别。孟子的思想对缓和阶级矛盾,维护统治的长治久安发挥了重要作用。但是,孟子的“仁政”“民本”思想并不是以维护人民利益为出发点,而是以维护封建统治为根本目的的一种策略手段。; (二)道家学派;禽子问杨朱曰:去子体之一毛,以济一世,汝为之乎?杨子曰:世固非一毛之所济。禽子曰:假济,为之乎?杨子弗应。禽子出语孟孙阳。孟孙阳曰:子不达夫子之心,吾请言之,有侵若肌肤获万金者,若为之乎?曰:为之。孟孙阳曰:有断若一节得一国,子为之乎?禽子默然有间。孟孙阳曰:一毛微于肌肤,肌肤微于一节,省矣。然则积一毛以成肌肤,积肌肤以成一节。一毛固一体万分中之一物,奈何轻之乎?”————《列子·杨朱》 《列子·杨朱》篇还说:“古之人损一毫利天下,不与也;悉天下奉一身,不取也。人人不损一毫,人人不利天下:天下治矣。” 《列??·杨朱》;春秋老子,道家创始人;“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽;驰骋驰骋畋猎令人心发狂;难得之货,令人行妨。”;天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。[2]? 天地之间,其犹橐籥乎?虚而不淈,动而愈出。 多言数穷,不若守于中。;①道是万物的本源②朴素辩证法思想;(三)法家学派;(三)法家学派;思考:结合韩非思想分析为什么说法家思想是战国时期最“有用”的思想?;思考:韩非子的“法治”思想与现代社会“法治”有何异同? ㈠相同:都具有以法治国的思想。 ㈡不同: ①性质:现代“法治”体现人民意志;韩非子的法治是君主专制下的法治; ②目的:现代“法治”是要维护人民利益,韩非子的“法治”是为君主统治服务; ③现代“法治”否定任何特权,强调法律面前人人平等,韩非子的“法治”是对专制统治者有利,用来镇压人民。;(四)墨家学派;核心:;夫明乎天下之所以乱者(3),生于无政长,是故选天下之贤可者,立以为天子。。。国君者,国之仁人也。国君发政国之百姓,言曰:“闻善而不善,必以告天子。天子之所是,皆是之;天子之所非,皆非之。。天下之百姓皆上同于天子,而不上同于天,则灾犹未去也。今若天飘风苦雨,溱溱而至者,此天之所以罚百姓之不上同于天者也。——《墨子.尚同》;各学派核心主张: (1)儒家推崇“人治”,治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,带有民本思想。即所谓的“王道”。 (2)法家提倡“法治”,即强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。即所谓的“霸道”。 (3)道家主张“无为而治”,强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产。即所谓的“帝道”。;儒家的仁爱与墨家的兼爱 二者的范围不同,儒家的仁爱范围狭窄,且主张“克己复礼”为“仁”,仍然讲究阶级性;墨家的“兼爱”具有广泛性,不分等级贵贱。前者仍然代表了统治阶级的利益,后者代表了平民百姓的利益。;归纳一:儒家思想比较?;归纳二:诸子百家中相反的观点?;儒 家;(1)儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。 (2)道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。 (3)法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 (4)诸子百家的思想理论共同构成了中华民族传统文化的基本精神。; (1)儒家的“仁政”“有教无类”等思想具有和谐意识,对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用,对今天倡导的人本理念具有借鉴意义;孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育

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